Informatieavond ouders 25-26 1MHc



Welkom



Informatieavond 
brugklas 1MHc
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les



Welkom



Informatieavond 
brugklas 1MHc

Slide 1 - Tekstslide

LessonUp
Ga op je laptop of smartphone naar
lessonup.app
Vul de code (linksonder in beeld)
van deze Quiz in, vul je naam in en doe mee!

Slide 2 - Tekstslide

Voorstellen
d.ooijevaar@rsgslingerboslevant.nl

docent techniek en techplaats
mentor 1MHc

Slide 3 - Tekstslide

Dynamische driehoek
Yvonne Zweverink
y.zweverink@rsgslingerboslevant.nl

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Wat we bieden
Naast kennis vergaren, ook inzet op persoonlijke ontwikkeling:
  • ​Samenwerken​
  • Presenteren​
  • Kritisch en creatief denken​
  • Digitale vaardigheden ​
  • Probleemoplossend werken










Slide 6 - Tekstslide

Waarom koos u
voor het RSG?

Slide 7 - Open vraag

Voortgezet onderwijs
Nieuwe omgeving met meer eigen verantwoordelijkheid:
  • Alles is een stuk groter.
  • Uurrooster en tussenuren.
  • Meerdere docenten en vakken.
  • Volle rugzak

  • Sportklas
  • Positieve sfeer
  • Corona-gedoe

Slide 8 - Tekstslide

Coaching
  • Eén keer in de twee weken een coachgesprek van een kwartier.
  • Iedere week tenminste één klassikaal coachuur
    (groepsvorming, voorlichting, LOB, projecten, praktische zaken, plannen).
  • Planner / agenda
  • Rots & Water

Slide 9 - Tekstslide

Rots & Water
  • Psycho – Fysieke Sociale Competentietraining

  •  Het bevorderen van het welbevinden van kinderen en jongeren met als doel het voorkomen en/of verminderen van sociale problemen zoals: pesten, conflicten, uitsluiting en meeloopgedrag

  • Actie – Reflectie – Kringgesprek – Verwerkingsopdracht

  • Vanaf week 38 t/m week 45.
  • In de gymzaal.
  • Gymkleding mee, op blote voeten.
RSG Connect
(Ik en de school, ik en de ander)

Slide 10 - Tekstslide

DIA-toetsen
  • Objectief meetinstrument voor bepalen niveau taal/begrijpend lezen en rekenen

  • Wordt twee keer per jaar afgenomen. 

  • Naar aanleiding van de DIA-toets kan extra ondersteuning ingezet worden. 

Slide 11 - Tekstslide

Overig
  • Huiswerk tips
    Huiswerkinstituut (JAM)
  • Mobiele telefoon kan ingenomen worden. 
  • Tussenuren en uitgevallen uren: leerpleinen en OLC.
  • Lessen Techniek zijn aangepast vanwege vacature.
  • Ouderavond "IN GESPREK" is verplaatst van 22 september naar 17 november
  • Beroepenspeeddate
    Bij LOB hebben 3e-jaarsleerlingen een beroepenspeedate (11 oktober en 4 november)  Iets voor u?
  • Stichting Leergeld
    financiële ondersteuning voor ouders


Slide 12 - Tekstslide

Hoe denkt u uw eigen kind met schoolzaken te gaan begeleiden?

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Link

Organisatie en administratie
Via Magister:​
  • U kunt zelf prestaties en absenties van uw kind volgen​
  • U kunt zelf wijzigingen aanbrengen in uw gegevens​
  • Rooster

Via de
website:​
  • Bij ‘contact’, o.a.:​
ziek en beter melden​
verlofaanvragen​ / absent melden (altijd voor de afspraak)
  • Bij ‘ouders’ o.a.: :​
algemene brieven die naar ouders zijn verstuurd​
  • Bij ‘download’ o.a.: :​
schoolgids​
Leefregels (respect, gezondheid, AVG). 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link

Magister
  • Magister is de schooladministratie
  • Cijfers en absentie kunnen hier 24/7 ingekeken worden. 
  • Huiswerk wordt genoteerd, maar de agenda is leidend.
  • Het lesrooster met actuele wijzigingen.
  • Oudermagister en leerlingmagister. 

Slide 17 - Tekstslide

IOT
  • Taak van IOT:
    begeleiden van leerlingen die op de een of andere manier hulp nodig hebben die de mentor niet kan bieden. 
  • Denk aan faalangst, veel verzuim, geen motivatie, concentratiestoornis, etc.
  • In overleg met leerlingcoördinator/mentor/evt. teamleider.  

Slide 18 - Tekstslide

Overgangsnormen  
  • Staan vanaf 2021-2022 niet meer in de schoolgids. Deze komen op de website te staan onder het kopje 'Downloads'. 

  • De clusterindeling in de brugklassen:
A = Nederlands, Frans, Engels
B = aardrijkskunde, geschiedenis, biologie
C = wiskunde

  • Cijfer onder de 5,5 is onvoldoende. Bij een gemiddelde onvoldoende bij 1 van de 3 clusters is de leerling een bespreekgeval.
    Dan spelen motivatie, zelfwerkzaamheid, planningsvaardigheid en huiswerkverzorging ook een rol.

Slide 19 - Tekstslide

Welke vragen zou u nog willen stellen?
Wat voor opmerkingen wilt u nog kwijt?

Slide 20 - Open vraag

Slide 21 - Tekstslide