§ 3 Leenwoorden

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Planning

- Lekkerrrrr lezen ( 10 minuten) 

- C 7 Spelling § 3 Leenwoorden blz. 252

Lesdoel

Ik weet wat leenwoorden zijn;

Ik kan leenwoorden op de juiste manier spellen. 

Leenwoorden

- Leenwoorden zijn woorden die uit andere talen in het Nederlands zijn terechtgekomen. 

- Ze komen voornamelijk uit het Engels en het Frans.

Leenwoorden

Engelse samenstellingen

-  latenightshow, alles aan elkaar vast

- eindigt je samenstelling op een Engels voorzetsel, dan schrijf je ze zo: time-out, all-in

- Sommige combinaties worden gezien als een woordgroep (woorden die bij elkaar horen). Dan schrijf je de delen los: second opinion, low budget.

Leenwoorden

Franse leenwoorden

Welke Engelse leenwoorden gebruik jij vaak?

Welke leenwoorden uit andere talen ken je? Noem er minstens vijf

Welke woord is GEEN leenwoord?

1. Paraplu
2. Café
3. Pindakaas
4. Email

'Sparerib' is een leenwoord uit het...

1. Spaans
2. Frans
3. Engels

Wat is een leenwoord?

1. Plateau
2. Tomaat
3. Kreeft
4. Kinderkookcafé

Is humeur een leenwoord?

1. Ja, Frans
2. Ja, Duits
3. Ja, Engels
4. Nee

Wat is een Frans leenwoord?

1. sticker
2. badkamer
3. spiegel
4. douche

Als je het woord 'aquarium' moest vervangen in de volgende zin, welk woord zou je dan kiezen?
'Het aquarium loopt bijna over.'

Aan de slag!

Wat? Maak opd. 1, 2 en 6  blz. 252 - 253  C 7 Spelling §  3 Leenwoorden

Waar? In je schrift/boek

Hoe? Individueel  

Tijd?  5 minuten

Hulp? Overleg (zachtjes) eerst met elkaar, kom je er niet uit, steek je vinger op. 

Klaar?  Kijk het na en verbeter het!

Aan de slag!

Wat? Maak opd. 5 en 6 C 7 Spelling Blz. 238  §  6 Leenwoorden

Waar? In je schrift/boek

Hoe? Klassikaal

Tijd?  5 minuten

Hulp? Overleg (zachtjes) eerst met elkaar, kom je er niet uit, steek je vinger op. 

Klaar?  Kijk het na en verbeter het!

Aan de slag!

Wat? Maak opd. 4 en 7 C 7 Spelling Blz. 238  §  6 Leenwoorden

Waar? In je schrift/boek

Hoe? Tweetallen

Tijd?  5 minuten

Hulp? Overleg (zachtjes) eerst met elkaar, kom je er niet uit, steek je vinger op. 

Klaar?  Kijk het na en verbeter het!

Aan de slag!

Wat? Maak C 7 Spelling  § 3 opdracht ... in je schrift

Hoe? In eerste instantie ndividueel. 

Hulp nodig? Overleg (zachtjes) met elkaar. 

Kom je er niet uit? Vraag mij om hulp. 

Tijd?  25 minuten

Klaar?  Kijk de antwoorden na in classroom en bespreek eventuele fouten met je klasgenoot die naast je zit (dus niet voor, achter, onder of boven je).

Kan je uitleggen wat het juiste antwoord is? Dan snap je de theorie. GEFELICITEERD!

WAT HEB JE DEZE LES GELEERD?

WAAR HEB JE HULP BIJ NODIG VAN MIJ?