Voetbal 5-5 ruitformatie

Competenties
1.1.5 onderneemt spontaan acties om de eigen mogelijkheden en talenten in bewegingssituaties verder te ontwikkelen: ....(Maak deze doelstellingen concreet en voeg context toe zodat je dan ook een evaluatierubric kan opstellen)
3LO:15*:ervaart duurzame bewegingsvreugde op basis van competente deelname aan verschillende bewegingsactiviteiten.
3LO:1: past in nieuwe bewegingssituaties gezamenlijk afgesproken spelregels toe.
2LO:8: voert geleerde vaardigheden uit met anderen.
3LO:9: past eerder geleerde vaardigheden toe in andere doel- en/of terugslagspelen. (spots, ...)
3LO:10: gebruikt motorische eigenschappen binnen doelspel op een inzichtelijke wijze in bewegingscombinaties, met en tegen anderen.
3LO:13: past in eenvoudige en meer complexe situaties van een doelspel eenvoudige aanvallende of verdedigende strategieën toe
 is in staat om in een 4-1 situatie (meerderheidssituatie) de bal aan de voet op te dribbelen ifv de verdedigers.









 

1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Competenties
1.1.5 onderneemt spontaan acties om de eigen mogelijkheden en talenten in bewegingssituaties verder te ontwikkelen: ....(Maak deze doelstellingen concreet en voeg context toe zodat je dan ook een evaluatierubric kan opstellen)
3LO:15*:ervaart duurzame bewegingsvreugde op basis van competente deelname aan verschillende bewegingsactiviteiten.
3LO:1: past in nieuwe bewegingssituaties gezamenlijk afgesproken spelregels toe.
2LO:8: voert geleerde vaardigheden uit met anderen.
3LO:9: past eerder geleerde vaardigheden toe in andere doel- en/of terugslagspelen. (spots, ...)
3LO:10: gebruikt motorische eigenschappen binnen doelspel op een inzichtelijke wijze in bewegingscombinaties, met en tegen anderen.
3LO:13: past in eenvoudige en meer complexe situaties van een doelspel eenvoudige aanvallende of verdedigende strategieën toe
 is in staat om in een 4-1 situatie (meerderheidssituatie) de bal aan de voet op te dribbelen ifv de verdedigers.









 

Slide 1 - Tekstslide

Opwarming
- Spelers volgen de bal die ze passen 
- Stoppen in 2 tijden (controle en pas)
- gaat goed? 1 tijd
- afwerken op doel (in 2 of 1 tijd)

componenten: 
- dribbelen / passen / afwerken / positie

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Kern
Werken op 2 helften
9 spelers per terrein
3 wisselspelers, na elke doelpoging wissel, shotter blijft staan
Opbouw:
4 tegen k+1
4 tegen K+2
4 tegen K+3

Slide 5 - Tekstslide

Kern
Opbouw:
4 tegen k+1
4 tegen K+2
4 tegen K+3
...
Telkens als er een verdediger bij komt, krijgt de verdediging een extra zone

Slide 6 - Tekstslide

Kern
Opbouw:
 Flankzones zijn vrij --> leren om de flanken te gebruiken en de bal te drijven 

Daarna voorzet voor doel richting 3 zones:
1e paal - 2e paal en '16'

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Kern
Wedstrijdvorm

Eerst flankzones verdedigingsvrij, daarna volledig K+4 tegen K+4

Slide 9 - Tekstslide

SLOT
VRAGEN

Slide 10 - Tekstslide