Les 3: Slim Leren - Plannen toetsen

Plannen in de brugklas
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
Leren-lerenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Plannen in de brugklas

Slide 1 - Tekstslide

Plannen toetsen
Na deze les weet jij:
  • Waarom plannen van toetsen belangrijk is 
  • Hoe jij zelf toetsen in kunt plannen 
  • Waar je rekening mee moet houden bij plannen

Slide 2 - Tekstslide

Wat heb je de vorige les geleerd?

Slide 3 - Tekstslide

Hoe ging het plannen
van huiswerk in Magister?
A
Heel goed
B
Goed
C
Redelijk
D
Niet goed

Slide 4 - Quizvraag

Wat ging er goed of minder goed aan het plannen van huiswerk in Magister?

Slide 5 - Open vraag

Hoe ging het plannen van je persoonlijke afspraken in Magister?
A
Heel goed
B
Goed
C
Redelijk
D
Niet goed

Slide 6 - Quizvraag

Wat ging er goed of minder goed aan het plannen van je persoonlijke afspraken in Magister?

Slide 7 - Open vraag

Waarom is het belangrijk om toetsen te plannen?
A
Zodat je weet wanneer je moet beginnen met leren
B
Zodat je de leerstof vaak kan herhalen
C
Zodat je in kleine stukjes kan leren
D
Alle antwoorden zijn goed

Slide 8 - Quizvraag

Slide 9 - Video

Belangrijk bij toetsen leren
  • Hak de stof in kleine stukjes 
  • Herhalen, herhalen, herhalen 
  • Beter 3x 20 minuten dan 1x 1 uur
  • Leer één dag voor de toets niks nieuws
  • Herhaal alle leerstof minstens één dag voor de toets

Slide 10 - Tekstslide

Je hebt een toets van wiskunde hoofdstuk 1 paragraaf 1 t/m 4.
In hoeveel stukjes zou je dit hakken?

Slide 11 - Woordweb

Hoe beschrijf je zo kort en duidelijk mogelijk deze toetsstof?
Wiskunde hoofdstuk 1 paragraaf 1 t/m 4
A
Wiskunde hoofdstuk 1 paragraaf 1 t/m 4
B
Wiskunde H1 paragraaf 1 t/m 4
C
WI H1 par 1 t/m 4
D
H1 1 t/m 4

Slide 12 - Quizvraag

Je hebt een toets van geschiedenis hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 6.
In hoeveel stukjes zou je dit hakken?

Slide 13 - Woordweb

Hoe beschrijf je zo kort en duidelijk mogelijk deze toetsstof?
Geschiedenis hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 6
A
GS H3 par 1 t/m 6
B
H3 1 t/m 6
C
Geschiedenis hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 6
D
Geschiedenis H3 paragraaf 1 t/m 6

Slide 14 - Quizvraag

Dus.. Belangrijk bij toetsen leren
  • Hak de stof in kleine stukjes 
  • Herhalen, herhalen, herhalen!  
  • Beter 3 x 20 minuten dan 1 x 1 uur
  • Leer één dag voor de toets niks nieuws
  • Herhaal alle leerstof één dag voor de toets

Slide 15 - Tekstslide

Waarom is herhalen van leerstof zo belangrijk denk je?

Slide 16 - Open vraag

Door leerstof te herhalen komt informatie in je langetermijngeheugen terecht. 



Als je informatie alleen doorleest, sla je het maar voor een korte periode op en vergeet je het snel.

 
Door te herhalen gaat informatie in je geheugen van herkennen naar kennen en weten.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Slide 19 - Tekstslide

Toetsen plannen in Magister 

Slide 20 - Tekstslide

Toetsen plannen in Magister
  • Hak de stof in kleine stukjes 
  • Herhaal de leerstof iedere dag 
  • Leer de dag voor de toets niets nieuws, maar herhaal alles

Slide 21 - Tekstslide

Wat heb je geleerd
van deze les? 

Slide 22 - Tekstslide