Les 7: observeren (opvolging van les 5)

Ik maak kennis met de cliënt en het ondersteuningsplan
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Ik maak kennis met de cliënt en het ondersteuningsplan

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van deze en volgende les:

  • Ken je het begrip ‘signaleren, observeren en waarnemen’
  • Ken je de soorten acties die kunnen volgen op een signalering
  •  Kan je een situatie observeren en waarnemen





 

Slide 2 - Tekstslide

Lesprogramma
- Terugblik: gegevens verzamelen
- Portfolio, stand van zaken
- Signaleren, observeren, waarnemen.


          

Slide 3 - Tekstslide

Gegevens verzamelen
> administratieve gegevens
> cliënttypering
> woon- en leefomstandigheden
> participatie
> mentaal welbevinden
> lichamelijk welbevinden

Slide 4 - Tekstslide

Bronnen
1. Primaire bron: cliënt
2. Secundaire bronnen: behandelplan, naasten, andere disciplines binnen en buiten de organisatie.

Hoe kom je aan informatie? 

Slide 5 - Tekstslide



> Gesprek met cliënt
> Dossiers onderzoeken 
> Observeren
> Collega's raadplegen
> Andere disciplines waar eerder ondersteuning is geboden raadplegen 
 > Gesprekken met familie of naasten van de cliënt.

Slide 6 - Tekstslide

Stavaza portfolio opdrachten
Opdracht week 4

Opdracht week 7

Hoe zorg jij ervoor dat je de opdrachten op tijd en volledig uitgewerkt inlevert?

Slide 7 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen waarnemen, signaleren en observeren?

Slide 8 - Open vraag

Waarnemen, signaleren, observeren
> Waarnemen - prikkelverwerking, veelal onbewust
> Signaleren - opmerken van bijzonderheden
> Interpreteren - betekenis geven
> Observeren - doelgericht, objectief en volgens een methode


Slide 9 - Tekstslide

Voorbeeld
Sofie werkt in de gehandicaptenzorg. Vandaag begeleidt ze Joke. Sofie helpt haar bij het wassen en aankleden. Tijdens het wassen valt het Sofie op dat Joke kortademig is. Ze lijkt het benauwd te hebben. Ze bespreekt dit met Joke, die aangeeft dat ze hiervan al de hele nacht last heeft. Sofie bespreekt deze informatie met haar collega’s. Naar aanleiding hiervan wordt de huisarts van Joke gewaarschuwd. Die zal haar verder onderzoeken.

Slide 10 - Tekstslide

Wat is van invloed op jouw waarneming?

Slide 11 - Woordweb

Slide 12 - Video

Waarnemingsfouten
> Stereotypering - breed, versimpeld beeld

> Vooroordeel - idee/beeld, niet gebaseerd op feiten

> Halo effect - vooringenomenheid o.b.v. positieve (eerste) indruk

> Horn effect - vooringenomenheid o.b.v. slechte (eerste) indruk

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht
Maak vraag 1 t/m 4 van de toets in je digitale methode. 

Thema 2 Signaleren en observeren in je boek Methodisch handelen.

Slide 14 - Tekstslide

Vooruitblik
Huiswerk:

Lees thema 3 uit je boek Methodisch handelen: Signaleren en observeren. Wanneer je de opdracht in de les nog niet hebt gedaan, dan maak je deze thuis af. 

Volgende week:
Verder met waarnemen, signaleren, observeren.

Slide 15 - Tekstslide