K/M1: herhaling H5 + H6

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo b, mavo
• Leerjaar 1

Welkom in de geschiedenisles!

Wat gaan we doen vandaag?

-Lesdoelen

-PTO4

-SO8 nabespreken 

-Toetsvragen verzinnen

-Afsluiting  

Wat gaan we doen vandaag?

-Lesdoelen

-PTO4

-Kahoot

-Quizlet

-Afsluiting  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Ken je de begrippen van hoofdstuk 5 en hoofdstuk 6.

• Kun je per paragraaf aangeven wat er moet worden geleerd voor PTO4.

PTO4

Paragraaf 5,2 - Werken in de stad

LB blz. 74 en 75

WB blz. 97 t/m 99

Paragraaf 5,3 - Een leven voor God

LB blz. 76 en 77

WB blz. 100 t/m 102

Paragraaf 5,4 - veilig maar vies

LB blz. 78 en 79

WB blz. 103 t/m 105

PTO4

Paragraaf 5,5 - Op kruistocht

LB blz. 80 en 81

WB blz. 105 t/m 108

Paragraaf 6,1 - op ontdekkingsreis

LB blz. 90 en 91

WB blz. 119 t/m 121

Paragraaf 6,2 - De hervorming van de kerk

LB blz. 92 en 93

WB blz. 122 t/m 124

PTO4

Paragraaf 6,3 - Het begin van de Opstand

LB blz. 94 en 95

WB blz. 125 t/m 127

Paragraaf 6,4 - Een nieuw land

LB blz. 96 en 97

WB blz. 128 t/m 130

Toetsvragen

• Je krijgt een goepje / paragraaf toegewezen (pararaaf 4,1 t/m 5,1) (break-out rooms)
• Lees de teksten nog een keer door van de betreffende paragraaf
• Verzin vijf toets vragen (open of meerkeuze)
  

• 15 / 20 minuten
• Naar mij sturen via Teams

Klaar? oefen met Quizlet! (te vinden in huiswerk magister)

SO8

• Log in RTTI test-fox
• Ga naar toets inzage 
• Nabespreken 

Toetsvragen

• In groepjes(3-4 lln)
  
• Lees de toegewezen hoofdstuk (5 minuten) (verdeel de paragrafen ondeling!)
• Samen verzinnen van toetsvragen per paragraaf (10 minuten)

• Inleveren bij je docent

Ga naar Kahoot.it

Gebruik hierbij je telefoon

Quizlet

• Leer je begrippen (10 minuten)
• In groepjes strijden tegen elkaar 

Klaar? meld dit bij de docent!

https://quizlet.com/_5xjqls?x=1jqt&i=1fptc3 (H5)

https://quizlet.com/_6h1tos?x=1jqt&i=1fptc3 (H6)

Teken het begrip

• Pak een blaadje en een pen
• Kies begrip uit en teken deze (5 minuten)
  
• In Break-out teams (camera en microfoon aan!)
• Laat je begrip zien aan je medeleerlingen (deze raden het begrip, 10 minuten)

• Hoe ging het?
  

Nabespreken

Aan het eind van deze les:

• Ken je de begrippen van hoofdstuk 5 en hoofdstuk 6.

• Kun je per paragraaf aangeven wat er moet worden geleerd voor PTO4.

Fijne dag!