Voorbereiding fase 1 en 2
Leesclub
De zee zien
Maak de startopdracht
Stel je voor: een leerling uit het tweede jaar van het vwo vraagt aan jou wat hij kan verwachten in klas 3 bij Nederlands.
Je vertelt hem dat je aan het einde van het jaar in een leesclub het boek 'De zee zien' van Koos Meinderts leest. De jongen is wel benieuwd waar het boek over gaat.
Vat het boek kort samen (3 zinnen).
1 / 9
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
In deze les zitten 9 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 55 minOnderdelen in deze les
Leesclub
De zee zien
Maak de startopdracht
Stel je voor: een leerling uit het tweede jaar van het vwo vraagt aan jou wat hij kan verwachten in klas 3 bij Nederlands.
Je vertelt hem dat je aan het einde van het jaar in een leesclub het boek 'De zee zien' van Koos Meinderts leest. De jongen is wel benieuwd waar het boek over gaat.
Vat het boek kort samen (3 zinnen).
Slide 1 - Tekstslide
Vorige lessen
Lezen in 'De zee zien' van Koos Meinderts
Op schema: tot nu toe op 70% van je boek!
Vandaag
Uitwerken fase 1 - Informatieve start
Oefenen fase 2 - Leesbeleving
Volgende les
Fase 3 en 4
Op schema: na vandaag op 80% van je boek!
Slide 2 - Tekstslide
Fase 1 - Informatieve start: inleiding op het gesprek , korte samenvatting
Fase 2 - Leesbeleving:
hoe hebben jullie het lezen ervaren? Wat waren de verwachtingen? etc.
Fase 3 - Leesverkenning: (be)vragen en verduidelijken.
Fase 4 - Verdieping:
discussie aan de hand van stellingen.
Fase 5 - Waarderen:
aan de hand van literaire argumenten het verhaal
beoordelen.
Slide 3 - Tekstslide
Informatieve start
Schrijf individueel een informatieve start over 'De zee zien' van Koos Meinderts.
Besteed aandacht aan:
- Schrijver van het boek
- Achtergrond van het boek
- Korte samenvatting (max. 30 seconden)
timer
10:00
Slide 4 - Tekstslide
Informatieve start
Lees elkaars informatieve start. Bepaal bij elke start wat sterk is en wat je wilt gebruiken.
Schrijf uiteindelijk één informatieve start:
- Schrijver van het boek
- Achtergrond van het boek
- Korte samenvatting (max. 30 seconden)
timer
10:00
Slide 5 - Tekstslide
Fase 1 - Informatieve start: inleiding op het gesprek , korte samenvatting
Fase 2 - Leesbeleving:
hoe hebben jullie het lezen ervaren? Wat waren de verwachtingen? etc.
Fase 3 - Leesverkenning: (be)vragen en verduidelijken.
Fase 4 - Verdieping:
discussie aan de hand van stellingen.
Fase 5 - Waarderen:
aan de hand van literaire argumenten het verhaal
beoordelen.
Slide 6 - Tekstslide
Leesbeleving
Hoe voelde je je bij het lezen van het boek?
Wat herken je in je eigen leven?
Wat herken je in je eigen leven?
Opdracht
- Zoek een passage die een gevoel bij je opriep
- Noteer wat voor gevoel dat precies was
- Vaag, oneerlijk, grappig, mooi, aangrijpend, moeilijk, herkenbaar
timer
5:00
Slide 7 - Tekstslide
Leesbeleving
Bespreek met elkaar wat jullie hebben
opgeschreven. Herken je wat de ander
heeft opgeschreven? Of juist niet?
‘Bij het stukje tekst in regel … dachten wij/dacht ik … .
Hadden jullie dit ook?’
timer
7:00
Slide 8 - Tekstslide
Vorige lessen
Lezen in 'De zee zien' van Koos Meinderts
Op schema: tot nu toe op 70% van je boek!
Vandaag
Uitwerken fase 1 - Informatieve start
Oefenen fase 2 - Leesbeleving
Volgende les
Fase 3 en 4
Op schema: na vandaag op 80% van je boek!
