K.A. 29: Uitbouw van de Europese overheersing, driehoekshandel, abolutionisme

Kenmerkend aspect 29: Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme.

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Kenmerkend aspect 29: Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme.

Slide 1 - Tekstslide

Deze les:
+ Video slavernij
+ vragen bij de video

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Tekstslide

Welk product werd NIET vanuit Europa naar Afrika verhandeld?
A
textiel
B
wapens
C
katoen
D
alcohol

Slide 5 - Quizvraag

Hoe kwamen slavenhandelaren aan slaven?

Slide 6 - Open vraag

Slide 7 - Tekstslide

Waar is dit?
A
Ghana
B
Ivoorkust
C
Paramaribo
D
Amsterdam

Slide 8 - Quizvraag

Slide 9 - Tekstslide

Deze bron is verspreidt door een abolitionist en hoeveel slaven precies aan boord waren, is niet bekend. Leg uit of deze bron betrouwbaar/representatief is.

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Video

Hoe noem je een kolonie die met name is gesticht voor de plantage-economie?

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Wat vind jij? Moet Nederland nog excuses maken voor de Nederlandse rol in de slavernij? Leg uit

Slide 17 - Open vraag

Wat is het abolutionisme?

Slide 18 - Open vraag

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Waarom is alleen het afschaffen van slavenhandel niet voldoende voor het afschaffen van de slavernij?

Slide 22 - Open vraag

Slide 23 - Video

Slide 24 - Tekstslide