Les 5 'leiding geven' 11 oktober

Welkom
- 'Leidinggeven lunch'
- Komende 4 periodes
- Boek FD FLK 2
- Periode 1&2 > theorie en voorbereiding
- Periode 3&4 > Examen doen

1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
Facilitair LeidinggevendeMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

Onderdelen in deze les

Welkom
- 'Leidinggeven lunch'
- Komende 4 periodes
- Boek FD FLK 2
- Periode 1&2 > theorie en voorbereiding
- Periode 3&4 > Examen doen

Slide 1 - Tekstslide

Eerst lezen
timer
15:00

Slide 2 - Tekstslide

Les 5
Wat gaan we doen?
Periode 1&2  theorie en oefenen
Periode 3&4 examen afleggen, een week lang in de keuken



Slide 3 - Tekstslide

Les 5
Profieldeel P2-K2

P2-K2-W1  : Begeleidt en stuurt lerende medewerkers aan
P2- K2-W2: Plant en verdeelt werkzaamheden
P2-K2-W3 : Voert gesprekken met medewerkers

Slide 4 - Tekstslide

Les 5
Hoofdstuk 4 > Samen werken aan kwaliteit

Lezen H4, 
blz 79 t/m 91

Maken opdracht 4.04, 4.05, 4.07 

Slide 5 - Tekstslide

De Roos van Leary
''Volgens T. Leary heeft ons gedrag consequenties voor het gedrag van de ander. Door je op een bepaalde manier te gedragen beïnvloed je het gedrag van de ander. Zijn bevindingen resulteerden in de Roos van Leary''.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Roos van Leary
Kwadranten in de Roos van Leary:

Rechtsboven: dominant relatiegericht/vriendelijk gedrag: leidend/helpend

Rechtsonder: submissief relatiegericht/vriendelijk gedrag: meewerkend/volgend

Linksonder: submissief taakgericht/onvriendelijk gedrag: opstandig/teruggetrokken

Linksboven: dominant taakgericht/onvriendelijk gedrag: concurrerend/aanvallend

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

effect 1: als je allebei hetzelfde gedrag vertoont..

  • Er ontstaat een machtsstrijd
  • Je komt niet verder
  • Je versterkt elkaars gedrag

Slide 10 - Tekstslide

effect 2: complementair:
  • Als je iemand gedrag wilt VERSTERKEN, dan moet je tegengesteld gedrag vertonen. 
  • Dit is wat mensen van nature vaak doen, maar wat meestal NIET HELPEND is!

Slide 11 - Tekstslide

effect 3: symmetrisch
  • Dit is gedrag op de horizontale as
  • Als je iemand graag op een bepaalde manier wilt laten reageren, ga je zélf gedrag vertonen van de andere kant van de as. 

Slide 12 - Tekstslide

https://www.123test.nl/leary/ 
Kies in de test een van de twee gedragingen. Bedenk hoe jij jezelf, ten opzichte van anderen vaak opstelt. Denk hierbij aan vrienden, collega's, patiënten, docenten etc. Geef per keer aan welke gedraging het meest op je van toepassing is, het beste bij je past. Ook als beide minder op je van toepassing zijn. Maak dus altijd een keuze.

Slide 13 - Tekstslide

Wat kwam er bij jou uit de test?
Dominant
Defensief
Leiding nemend
Aanpassend

Slide 14 - Poll

Les 5
Lezen Blz. 91 t/m 96

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Les 5
Teamontwikkeling

Elke groep ontwikkelt zich volgens enkele opeenvolgende fasen. Als manager kun je die beïnvloeden. Deze fasen uit het groepsproces zien er als volgt uit:
            1. Fase van oriëntatie
            2. Fase van verzet
            3. Fase van eenheid en saamhorigheid
            4. Fase van productiviteit





Slide 17 - Tekstslide

5 Fasen van het groepsproces
  1. Fase 1 (Forming) De startfase: enthousiasme, grenzen verkennen, vertrouwen opbouwen
  2. Fase 2 Accepteren van de situatie en aangaan van relaties (Storming)
  3. Fase 3 Bijdragen aan het groepsproces en een eigen plek creëren (Norming)
  4. Fase 4 Zich afwenden van de groep (Performing)


Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Hoe krijg je een goede teamspirit?

Slide 20 - Woordweb

Sociaal wenselijk gedrag

Slide 21 - Woordweb

Wat is groepsdynamica
A
De indeling van de groep
B
Gaat over processen die zich in de groep afspelen
C
de invloeden vanuit de maatschappij
D
Zijn de normen en waarden van een groep

Slide 22 - Quizvraag

Slide 23 - Video

Slide 24 - Video


Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Poll