Personalpronomen in Bewegung
Duitse Persoonlijke Voornaamwoorden en Voorzetsels
in de 1e en 4e naamval
Personalpronomen in Bewegung
Duitse Persoonlijke Voornaamwoorden en Voorzetsels
in de 1e en 4e naamval
Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je de voorzetsels met de 4e naamval herkennen en toepassen en de Duitse persoonlijke voornaamwoorden in de 1e en 4e naamval gebruiken.
Wat weet je al over de persoonlijke voornaamwoorden in de Duitse 1e en 4e naamval?
Introductie: Naamvallen in het Duits
In het Duits zijn er vier naamvallen. De 1e naamval is het onderwerp = Nominativ en de 4e naamval is het lijdend voorwerp = Akkusativ
Persoonlijk voornaamwoorden
Schrijf dit schema in je aantekenschrift, deze moet je uit je hoofd kunnen tijdens de toets.
Werkwoordelijk gezegde
Stap 1
Werkwoordelijk gezegde
Zoek alle werkwoorden in de zin, deze vormen samen het werkwoordelijk gezegde.
Onderwerp (Subjekt) Identificeren
Stap 2: het onderwerp
Het onderwerp = Nominativ
Vraag: Wie of wat + werkwoordelijk gezegde?
Voorbeeld:
Es ist für mich.
Voorbeeld: Onderwerp
Ich habe es Susanne gegeben.
Er hat es Hilde erzählt.
Voorzetsels met de 4e Naamval
Voorzetsels die altijd de 4e naamval gebruiken zijn:
bis, durch, für, gegen, ohne, um.
Voorzetsels
Gebruik: 'bis' betekent 'tot'. Bijvoorbeeld: 'Ich bleibe bis Montag.'
Gebruik: 'durch' betekent 'door'. Bijvoorbeeld: 'Er geht durch den Park.'
Gebruik: 'für' betekent 'voor'. Bijvoorbeeld: 'Das Geschenk ist für dich.'
Gebruik: 'gegen' betekent 'tegen'. Bijvoorbeeld: 'Ich bin gegen den Plan.'
Gebruik: 'ohne' betekent 'zonder'. Bijvoorbeeld: 'Ich gehe ohne dich.'
Gebruik: 'um' betekent 'om'. Bijvoorbeeld: 'Ich komme um fünf Uhr.'
Hoe werken voorzetsels?
Als je een zin krijgt, kijk je altijd eerst of er voorzetsels in staan:
Du hast nie Zeit für mich
Na dat voorzetsel komt altijd een 4e naamval.
Er hat das ohne euch gemacht.
Persoonlijk voornaamwoorden
Welk Präposition zie je?
Hast du was gegen sie?
Welk Präposition zie je?
Meine Mutter hat ein neues Kleid für mich gekauft.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.