4H.WA H5 korte herhaling par 1

Wat heb je ook alweer gedaan?

Voor de vakantie heb je gekeken naar hoe grafieken kunnen veranderen. Dit is belangrijk om voorspellingen te kunnen doen over het verloop van een grafiek... 

Er waren 2 belangrijke zaken..

1. Je moet een stuk van de getallenlijn op drie manieren kunnen opschrijven.

2. Je moet verschillende soorten van stijgen en dalen kunnen herkennen

We gaan ze nu herhalen...

Laten we beginnen met de stijgingen en dalingen

Laten we beginnen met de stijgingen en dalingen....

Sleep in de volgende slide de juiste grafiek op de juiste omschrijving....

Constante stijging

Afnemende stijging

Toenemende stijging

Constante daling

Afnemende daling

Toenemende daling

En nu de intervallen....

Een interval is eigenlijk een stuk van de getallenlijn... Een x-interval wil zeggen dat de x tussen twee bepaalde waarden in kan liggen. Er zijn drie manieren om een interval op te schrijven. Ze komen nu aan bod. 

1. Met behulp van een getallenlijn

Met behulp van een getallenlijn.....

(Eigenlijk ga je dit later natuurlijk niet doen, als je moet rapporteren over de jaaromzet van je bedrijf aan een bank om een nieuwe lening te krijgen, kom je niet aanzetten met een getallenlijn. Maar goed, je moet het wel kennen en ook de betekenis van de open/gesloten bolletjes). 

Je ziet hier 2 intervallen

2. Met behulp van de kleiner dan (en gelijk aan)/groter dan (en gelijk aan) tekens. Bijvoorbeeld  x< -10 of -2< x < 8.

3. Met behulp van de intervalnotatie. Bijvoorbeeld:

Bij een getallenlijn betekent een gesloten (ingekleurd) bolletje dat de grens wel mee doet

1. Waar
2. Niet waar
3. Geen idee

Bij een intervalnotatie betekent een rechte haak, [ of ], dat de grens mee doet en een punthaak < of > dat de grens niet mee doet.

1. Waar
2. Niet waar
3. Geen idee

Je ziet hier 3 intervallen op een getallenlijn . Kies
het juiste antwoord.

1. x ≤-5 of -2<x≤ 3 of x< 7
2. x< -5 of -2<x≤ 3 of x≥7
3. x ≤-5 of -2<x > 3 of x > 7
4. x < -5 of -2 >x< 3 of x< 7

Je ziet hierna weer dezelfde getallenlijn met de intervallen. Noteer de intervallen nu zelf mbv de intervalnotaties (dus met rechte of punthaken). Noteer een pijl met een streepje - en een >

Dus als volgt: ->

Goed gedaan! Nu ga je leren over toenamediagrammen

Goed gedaan! Nu ga je leren over toenamediagrammen. Maak opg 18 op blz 19 en lees dan Theorie A. Daarna volgt klassikale uitleg, maar ben je al eerder klaar kun je door met opg 19 tm 25.