ICT

Werkplaats: ICT
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Werkplaats: ICT

Slide 1 - Tekstslide

Let's watch this video...

Slide 2 - Tekstslide

Where do you
want to work?
timer
4:00

Slide 3 - Open vraag

At the end of this lesson you will be able to...
- make a professional layout 
- write an application email

Slide 4 - Tekstslide

Addressed
Open

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Your assignment
  • What: make a first draft of your application email
  • How: use pen & paper or your laptop
  • Help: you can quietly discuss with your neigbour
  • Done: review each others drafts and give each
    each other feedback
timer
15:00

Slide 7 - Tekstslide

Advies 1 (Pijpers, 2019)
Hanteer een integraal beleid
  • Geen onderling verschil tussen leraren
  • Consequent handhaven

Slide 8 - Tekstslide

Advies 2 (ter Beek & van den Berg, 2017)
Leerlingen leren omgaan met de digitale wereld
  • Maak het bespreekbaar
  • Leerlingen leren zelfregulatie
  • Worden voorbereid op vervolgstudie en de echte wereld

Slide 9 - Tekstslide

Reflectie-Bekend
  • Powerpoint & Kahoot
  • Privacy wetgeving
  • Devices kunnen afleiden maar ook zeker helpen

Slide 10 - Tekstslide

Reflectie-Bewaard
  • De mogelijkheden met Quiziz en Lessonup
  • De meerwaarde van zelf up to date te blijven van digitale mogelijkheden
  • Belang van goede voorlichting over devices en de digitale wereld voor leerlingen

Slide 11 - Tekstslide

Reflectie-Benieuwd
  • Zitten leerlingen te wachten op voorlichting over devices en de digitale wereld?
  • Hoe effectief zijn de toepassingen in de praktijk?

Slide 12 - Tekstslide

Bronnen
Pijpers, R. (2019, 9 mei). Leraar en leerling gebaat bij helder smartphonebeleid op school. Kennisnet. https://www.kennisnet.nl/artikel/6635/leraar-en-leerling-gebaat-bij-helder-smartphonebeleid-op-school/ 

Beek & Berg, M. N. (2017). Kennisrotonde | Hoe kunnen scholen negatieve effecten van niet-educatief gebruik van smartphones in de klas tegengaan? Kennisrotonde. Geraadpleegd op 26 mei 2022, van https://www.kennisrotonde.nl/vraag-en-antwoord/negatieve-effecten-van-smartphones-in-de-klas-tegengaan

Project IDEA. (2018, 28 juni). Job Interview* [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=ExJZAegsOis&ab_channel=ProjectIDEA

Wong, D. J. (2019, 11 maart). [Solicitaitie email]. https://vulcanpost.com/658168/online-email-job-application-mistakes-resume/

Job application example. (2016, 8 november). [Foto]. 6+ Application Email Examples & Samples in PDF. https://www.examples.com/business/application-email.html


Slide 13 - Tekstslide