AU PROGRAMME
13:15 – 13.20 Introductie
13.20 – 13.45 SO - langer voor sommige
13.45 – 14.05 Quiz - bij tijd over
AU PROGRAMME
13:15 – 13.20 Introductie
13.20 – 13.45 SO - langer voor sommige
13.45 – 14.05 Quiz - bij tijd over
De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.
SO - regels
Je bent stil tijdens de hele SO.
Telefoon en andere spullen die je niet nodig hebt, zijn opgeborgen.
Je hebt alleen zwarte of blauwe pen op tafel.
Heb je een vraag? Steek je hand op.
Ben je klaar? Lever je SO. Leg het met blaadje erop op rechterkant tafel. GEEN IPAD!
Spieken of praten. Overtreding = SO ongeldig / verdere consequentie volgens de schoolregels
Klaar: doe de quiz...
minute
second
schrijf op
Les Devoirs - weektaak
Vul hier de eigen praktische afspraken van de docent aan, zoals toetsmomenten of de manier van overhoren.
WAT HEB JE GELEERD?
ALS IK DE VOLGENDE KEER EEN VIDEO GA BEKIJKEN GA IK....
Laat het boek of digitale materiaal echt zien. De concrete lay-out helpt leerlingen zich te oriënteren op het jaar.