Het Lotschental

Pen & schrift op tafel!
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Pen & schrift op tafel!

Slide 1 - Tekstslide

Wat is de hoogste berg ter wereld

Slide 2 - Tekstslide

  Mount Everest
Nepal 

8.848 meter

Slide 3 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Herhaling vorige les
  • Reliëf, wat houd dat in?
  • Hoogtegordels
  • Sneeuw en ijs
  • Aan het werk!

Slide 4 - Tekstslide

Dubbelseizoen
  • Toeristen komen het hele jaar door
  • zomers voor bijv: wandelen of fietsen
  • 's winters voor bijv: skiën en snowboarden

Slide 5 - Tekstslide

Cultuurlandschap
  • Lötschental is een ingericht landschap omdat:
  • o.a. kabelbaan, skigebied, boerderijen enz.

Slide 6 - Tekstslide

hooggebergte
  • Een berg hoger dan 1500 meter
  • de meeste bergen in de Alpen zijn hooggebergte
  • Nederland kent geen hooggebergte
  • Hoogte punt Nederland?

Slide 7 - Tekstslide

Limburg hoogste stukje Nederland
Vaalserberg: 322,4 meter

Slide 8 - Tekstslide

reliëf
  • hoogteverschillen in het landschap
  • wordt aangegeven met verschillende kleuren

Slide 9 - Tekstslide

Reliëf
  • Groen : Laagland 0 – 200 m
  • Geel :  Heuvelland 200 – 500 m
  • Lichtbruin : Middelgebergte 500 – 1500 meter
  • Donkerbruin :  Hooggebergte vanaf 1500 meter

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

  • In de dalen wonen veel mensen, in de bergen weinig
  • Er is een ongelijke bevolkingsspreiding

Slide 14 - Tekstslide

Gletsjer
  • een dikke ijsmassa die ontstaat als sneeuw bovenop een berg niet smelt
  • Dit schuift langzaam, onder druk, naar beneden

Slide 15 - Tekstslide

Even een kleine herhaling...

een landschap met
vooral natuurlijke
landschapselementen
We maken een grote indeling tussen 
natuurlandschappen en cultuurlandschappen.



Natuurlandschap 

= een landschap met vooral natuurlijke landschapselementen
Cultuurlandschap 

= een landschap met vooral menselijke landschapselementen

Slide 16 - Tekstslide

Maken in stilte
Wat? Verder paragraaf 2.4, afmaken van deze paragraaf.
Hoe? In stilte, op de laptop, je mag oortjes in.
Hulp? Eerst in stilte, steek anders je vinger op.
Tijd? 10 minuten +/-
Uitkomst? Afgemaakt van de paragraaf.
Klaar? Maken van een begrippenlijst.
 



Slide 17 - Tekstslide

Wat heb ik geleerd?

1. Noteer in 1 zin wat je geleerd hebt vandaag?
2. Bespreek dit met je tafel
3. Klassikaal bespreken!

Slide 18 - Tekstslide