Wereldrijken

• Mens & Maatschappij
• Basisschool
• Groep 2

Wereldrijken

Planning

Planning

Leerdoel (2 minuten)

Vooruitblik kolonies (10 minuten)

Zelfstandig werken (15 minuten)

Samen lezen + Aantekeningen (15 minuten)

Planning

Planning

Leerdoel (2 minuten)

Voorkennis activeren (

Zelfstandig werken

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je het uitleggen waarom de kolonies belangrijk waren voor de industrie.

Terugblik

Om welke redenen deed Nederland in de 18e eeuw niet mee met de vernieuwingen? 

Opdracht 8

Pak je boek op bladzijde 14 

Samen lezen

'Wereldrijken' 

Bladzijde: 14

Oorlog en vernieuwing

Weefgetouw

Spinnewiel

Wat betekent het begrip voorziening?

Voorkennis activeren

Urbanisatie

Zelfstandig werken

Wat: 

K: 1.2 Opdracht 1, 2, 3 (bladzijde 19)

Hoe: Voor jezelf

Hulp: Vraag het aan je buur

Klaar?:  Begrippenlijst maken + lezen

'Imperialisme in Azië'

Denken - Delen - Uitwisselen

stap 1: Je gaat eerst voor jezelf de vragen beantwoorden. (5 minuten)

Stap 2: Je gaat met je buur overleggen over de antwoorden. 

(5 minuten)

Stap 3: We bespreken de antwoorden in de klas. (5 minuten)

- Wat zijn ambachtslieden?

- Noem 2 stadsrechten in de middeleeuwse stad.

- Hoe beschermden burgers tegen gevaar van buiten? 

- Wat is het verschil tussen horige en burger? 

- Noem 2 kenmerken van een middeleeuwse stad.

Kijkvragen