les 5: centrum-periferie verhouding, internationale arbeidsverdeling (1.3)

Deze les
  • Wat is de traditionele centrum-periferie verhouding?
  • Hoe ziet de traditionele internationale arbeidsverdeling eruit?
  • waardoor blijven perifere landen vaak arm?
  • - zelfstandig werken vanaf dia 150
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Deze les
  • Wat is de traditionele centrum-periferie verhouding?
  • Hoe ziet de traditionele internationale arbeidsverdeling eruit?
  • waardoor blijven perifere landen vaak arm?
  • - zelfstandig werken vanaf dia 150

Slide 1 - Tekstslide

De traditionele centrum-periferie verhouding
  • Centrumlanden hebben nog steeds veel macht/zeggenschap over hun oude kolonie ( (semi-) periferie)
Handel nog vooral met voormalige bezetter.

Centrumlanden bepalen wat de periferie levert.

Grondstoffen + landbouwproducten
Handelsrelaties Afrika

Slide 2 - Tekstslide

hoe zien handelsrelaties er bij een centrumand uit?
Landen waar NL van importeert
Landen waar NL van importeert

Veel diverser.
Het centrumland is niet afhankelijk van de periferie.

De periferie is wel afhankelijk van het centrumland.

Slide 3 - Tekstslide

Maar semi-perifere landen steeds belangrijker
Global shift: het economisch zwaartepunt verschuift richting China.

Slide 4 - Tekstslide

China heeft ineens macht over andere gebieden
semi-perifeer China is niet meer afhankelijk van het centrum.

Slide 5 - Tekstslide

Traditionele internationale arbeidsverdeling
onderzoek + ontwerp in centrum
grondstoffen uit periferie
productie / assemblage in (semi-)periferie
verkoop in centrumlanden
afval vaak in periferie gedumpt

Slide 6 - Tekstslide

Steeds vaker zijn er afwijkingen te zien ten opzichte van de oorspronkelijke internationale arbeidsverdeling

Slide 7 - Tekstslide

Verwacht op je examen wordt:
Dat je kan beredeneren of een voorbeeld volgens de oorspronkelijke centrum-periferie verhouding verloopt.
Dat je kan beredeneren of een voorbeeld volgens de oorspronkelijke internationale arbeidsverdeling verloopt.
Benoem altijd in beide gevallen welke informatie de vraag/bron geeft waarop je je antwoord baseert.

Slide 8 - Tekstslide

Bijvoorbeeld in het examen van 2021

Slide 9 - Tekstslide

Waarom blijven veel perifere landen arm?
Exporteren grondstoffen + landbouw producten.

Wereldmarktprijs is gedaald.

Levert dus weinig geld op.
Importeren machines, computers, telefoons etc.

Wereldmarktprijs ligt hoog (hoger)

Kost het land dus veel geld
De ruilvoet is verslechterd. 
Ze moeten steeds meer bananen verkopen om dezelfde hoeveelheid machines te kunnen kopen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze les
  • Wat is de traditionele centrum-periferie verhouding?
  • Hoe ziet de traditionele internationale arbeidsverdeling eruit?
  • waardoor blijven perifere landen vaak arm?
  • - zelfstandig werken vanaf dia 150

Slide 11 - Tekstslide