Lob deel 5, Q&A sollicitatiegesprek

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Hebben wij er zin in??

😒🙁😐🙂😃

Vandaag

• Terugblikken
•  Aan het einde van de les weet je wat wel en niet moet doen tijdens een sollicitatiegesprek
• Aan het einde van deze les weet je wat voor vragen jij kan stellen tijdens een sollicitatiegesprek
• Aan het einde van deze les kan jij minimaal 3 sollicitatievragen correct formuleren.
• Aan het einde van deze les weet jij hoe een sollicitatiegesprek is opgebouwd, kan jij actief deelnemen aan een gesprek en krijg je een paar levenstips mee voor een toekomstige gesprek.

Inleiding

Middenstuk

Slot

Het sollicitatiegesprek

Heb jij weleens een sollicitatiegesprek gedaan?

JA

NEE

Aan de slag!

Wat? 

Schrijf in het vakje bij je naam zoveel mogelijk do's and dont's op.

Hoe? 

zelfstandig

Tijd: 

1 minuut

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

Aan de slag!

Wat? 

Overleg en formuleer een gemeenschappelijk antwoord. Dat schrijven je op in de gemeenschappelijke rechthoek onder onderwerp. 

Hoe?

in groepsverband

Tijd: 

2 minuten

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

Aan de slag!

Wat? opdracht 1

Hoe? In je groepje

Hulp? Vraag eerst aan je groepsgenoten, dan pas aan de docent 

Tijd: 5 minuten

Uitkomst:  Jullie weten hoe je jezelf netjes presenteert, goede communicatie gebruikt, en afspraken maakt. Ook denken jullie na over wat jullie willen leren tijdens een stage en hoe je vragen stelt aan het bedrijf. Dit alles zorgt ervoor dat jullie zelfverzekerder worden in professionele situaties.

Klaar? bekijk wat voor vragen je nog meer kan stellen bij punt 6

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

VRAGEN BEDENKEN

padlet.com

padlet.com

Aan de slag!

Wat? bedenk 3 goeie vragen die eventueel aan jou gesteld kunnen worden tijdens een sollicitatiegesprek. 

Hoe? in je groepje

Hulp? Google

Tijd: 5 minuten

Uitkomst: minimaal 3 sollicitatievragen correct geformuleerd

Klaar? Beantwoord deze vragen in een word-document

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

Aan de slag!

Wat? kies 3 vragen uit uit de Padlet en beantwoord deze in een word-document. lever deze in via Itslearning (LOB> deel 5 > sollicitatievragen) 

Hoe? individueel

Hulp? Vraag eerst aan je groepsgenoten, dan aan de docent

Tijd: 5 minuten

Uitkomst: Een deel van je portfolio module B af

Klaar? kies nog een aantal vragen uit en beantwoord deze.

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

Opbouw sollicitatiegesprek

• Voorstellen en kennismaken
• Motivatie toelichten
• Wat heb je allemaal gedaan
• Kwaliteiten en ontwikkelpunten
• Ambities (doelen)
• Afsluiten

Aan de slag!

Wat? Student 1 speelt de sollicitant en stelt de vragen uit opdracht 1.

Student 2 speelt de toekomstige stagebegeleider en stelt 3 vragen die op de Padlet staan

Student 3 en 4 zijn de jury en vullen de beoordeling in en houden de tijd bij.

Hoe? In je groepje

Hulp? Vraag eerst aan je groepsgenoten, vervolgens aan de docent

Tijd: Tot 13:27 (om de 5 minuten draaien jullie de rollen om)

Uitkomst: Een ingeleverde Excel-sheet waarbij jullie elkaar beoordelen

Klaar? Werk zelfstandig door aan je Portfolio module B

Aan de slag!

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

Wat moet je wel doen tijdens een sollicitatiegesprek?

Wat moet je niet doen tijdens een sollicitatiegesprek?

Noteer minimaal 3 vragen die aan jou gesteld kunnen worden tijdens een sollicitatiegesprek

Wat vonden jullie van de les?
Tip en tops voor de volgende keer?