klinisch redeneren ziekenhuis les 3

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

klinisch redeneren ziekenhuis les 3

Lesdoelen

Aan het eind van deze les

Heb je de stappen van klinisch redeneren toegepast in de oefentoets.

Heb je samengewerkt en van elkaar geleerd

Kan je benoemen wat er van je verwacht wordt bij de toets.

werkwijze vandaag

We starten met opfrissen kennis

We gaan verder met vraag 6 in groepjes. Je schrijft steeds de antwoorden in lesson up. Als elk groepje dat heeft gedaan bespreken we de antwoorden.

Daarna door met de volgende vraag.

Bij de ziekte Colitus Ulcerosa is er in het digestieve systeem het grootste probleem bij:

1. Inname en behoefte
2. Afbraak en vertering
3. transport
4. Absorptie

Welk onderdeel hoort bij de C van ABCD

1. Kortademigheid
2. temperatuur
3. Laag HB

Wat beoordeel je met de EMV

1. bewustzijn
2. toestand van de zorgvrager
3. de hersenactiviteit

wat meet je bij capillary refill

1. doorgankelijkheid van de bloedvaten
2. doorbloeding van de huid
3. doorbloeding van de weefsels

wat is palpabel

1. Horen
2. Voelen
3. Luisteren

Een zorgvrager met een ileostoma heeft in het digestieve systeem vooral problemen bij de:

1. Absorptie
2. Inname en behoefte
3. Transport
4. afbraak en vertering

De labwaarden Leuco's, BSE en CRP kunnen wijzen op een ontsteking. Welke stijgen het snelst?

1. Leuko's en CRP
2. BSE

Wat is de werkdiagnose van een colitispatient met een algehele peritonitis met vrije lucht?

1. Maagperforatie
2. colonperforatie
3. Gastro-enteritis
4. diverticulitus

Welke 2 vragen zou je stellen om het juiste ziektebeeld te bevestigen (en waarom)?

welke 2 onderzoeken zou je aanbevelen om het ziektebeeld vast te stellen (en waarom)?

welke verpleegkundige diagnose en kan je nu stellen (en waarom)

welke 2 verpleegkundige interventies zet je in het verpleegplan (en waarom)

Dit waren de lesdoelen

Aan het eind van deze les

Heb je de stappen van klinisch redeneren toegepast in de oefentoets.

Heb je samengewerkt en van elkaar geleerd

Kan je benoemen wat er van je verwacht wordt bij de toets.

welke doelen heb je gehaald?

Hoe groot was jouw inspanning in deze les?