H4 - toets bekijken & Grammaire A

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Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

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Slide 1 - Tekstslide

Programme
  • Toets bekijken
  • Grammaire A

Slide 2 - Tekstslide

Toets bekijken
  • Bekijk jouw toets samen met jouw buurman/buurvrouw.

  • Wat ging er goed?
  • Wat ging er niet goed?


  • Geef elkaar een tip en een top.

Slide 3 - Tekstslide


Denk terug aan de vorige periode...
als je denkt aan de lessen in de klas
Wat werkte goed / een beetje / niet?

Slide 4 - Open vraag

Zo ga ik de nieuwe periode in...

Slide 5 - Poll

Un garçon négatif
Paul n’aime rien. Il ne fait rien, il ne travaille pas, il ne fait ni musique ni sport. Il n’est pas particulièrement gentil. Il n’est pas non plus méchant. 
Il ne voit plus ses amis, il ne sort plus en ville. Il ne voit personne. 
Il ne répond jamais au téléphone quand on lui téléphone. 
De toute façon, depuis quelque temps, personne ne lui téléphone. 
Il n'a reçu aucun appel depuis trois semaines. 
Wat valt je op aan de tekst?
Waar denk jij dat de les over gaat?

Slide 6 - Tekstslide

Les buts
  • Ik weet dat er verschillende woorden zijn om zinnen in het Frans ontkennend te maken.

  • Ik kan Franse zinnen ontkennend maken. 

Slide 7 - Tekstslide

Wat weet je nog over
de ontkenning
in het Frans?

Slide 8 - Woordweb

Quand Paul parle, il utilise seulement des mots négatifs...
Cherchez les contraires dans le texte.
Par exemple, quand il aime un gâteau, 
au lieu de dire « c’est bon » il dit « ce n’est pas mauvais ».
Quand il fait un exercice de français, 
au lieu de dire « c’est facile » il dit « ce n’est pas difficile ».
Quand il voyage, au lieu de dire « cette voiture est confortable » 
il dit « cette voiture n’est pas inconfortable ».
Quand il va au musée il pourrait dire « c’est beau » 
mais il préfère dire « ce n’est pas laid ».
Quand quelque chose est possible, au lieu de dire « c’est possible » 
il dit « ce n’est pas impossible ».
Même quand il parle de quelqu’un il est négatif. Il pourrait dire 
« j’adore cette fille, elle est gentille et travailleuse » mais Paul dit plutôt 
« je ne déteste pas cette fille, elle n’est ni méchante ni paresseuse ».

Slide 9 - Tekstslide

Quand Paul parle, il utilise seulement des mots négatifs...
Par exemple, quand il aime un gâteau, 
au lieu de dire « c’est bon » il dit « ce n’est pas mauvais ».
Quand il fait un exercice de français, 
au lieu de dire « c’est facile » il dit « ce n’est pas difficile ».
Quand il voyage, au lieu de dire « cette voiture est confortable » 
il dit « cette voiture n’est pas inconfortable ».
Quand il va au musée il pourrait dire « c’est beau » 
mais il préfère dire « ce n’est pas laid ».
Quand quelque chose est possible, au lieu de dire « c’est possible » 
il dit « ce n’est pas impossible ».
Même quand il parle de quelqu’un il est négatif. Il pourrait dire 
« j’adore cette fille, elle est gentille et travailleuse » mais Paul dit plutôt 
« je ne déteste pas cette fille, elle n’est ni méchante ni paresseuse ».

Slide 10 - Tekstslide

La négation
De ontkenning staat in het Frans altijd rondom de persoonsvorm 
(= eerste werkwoord van de zin).
Je n'aime pas faire mes devoirs de maths.
Elle n'a pas choisi la bonne filière.


herhaling

Slide 11 - Tekstslide

La négation
De ontkenning staat in het Frans altijd rondom de persoonsvorm 
(= eerste werkwoord van de zin).
Je n'aime pas faire mes devoirs de maths.
Elle n'a pas choisi la bonne filière.

Wederkerende werkwoorden (werkwoorden met 'zich'):
Elle ne se réveille jamais avant sept heures.
Je ne me suis pas sentie capable d'aller à l'école. 


herhaling

Slide 12 - Tekstslide

La négation
Je n'aime pas faire mes devoirs de maths.
Elle n'a pas choisi la bonne filière.
Elle ne se réveille jamais avant sept heures.
Je ne me suis pas sentie capable d'aller à l'école.

Wij gebruiken de ontkenning tot nu toe altijd als lijdend voorwerp, maar sommige ontkenningen kun je ook als onderwerp gebruiken.




nieuw

Slide 13 - Tekstslide

La négation
Wij gebruiken de ontkenning tot nu toe altijd als lijdend voorwerp, maar sommige ontkenningen kun je ook als onderwerp gebruiken.

Personne ne peut savoir tout. <> Il ne connait personne.
Rien n'est toujours simple. <> Mathilde n'aime rien



nieuw

Slide 14 - Tekstslide

(1/5) ... le connaît.
A
Personne ne
B
Rien ne

Slide 15 - Quizvraag

(2/5) Tu as déjà passé ton bac?
Non, je ... passé mon bac.
A
n'ai plus
B
n'ai pas encore

Slide 16 - Quizvraag

(3/5) Tu as de mauvaises notes en maths? Non, je ... mauvaise note.
A
n'ai aucune
B
n'ai rien

Slide 17 - Quizvraag

(4/5) Tu as parlé à quelqu'un de ce problème? Non, je n'en ai parlé à ...
A
personne
B
rien

Slide 18 - Quizvraag

(5/5) Je ne connais pas ce professeur. Et toi? Non, je ne le connais...
A
plus
B
pas non plus

Slide 19 - Quizvraag

La négation
herhaling
Aussi à la p.11 dans ton livre
ne ... rien
ne ... jamais
ne ... plus
ne ... personne
ne ... aucun(e)
ne ... pas du tout
ne ... pas non plus
ne ... pas encore
ne ... plus jamais
ne ... que
niets
nooit
niet meer
niemand
geen enkel(e)
helemaal niet
ook niet
nog niet
nooit meer
slechts / alleen maar

Slide 20 - Tekstslide

(1/6) Wat is de vertaling van 'nooit'.
A
ne ... plus
B
ne ... jamais

Slide 21 - Quizvraag

(2/6) Maak de zin ontkennend door 'nooit' toe te voegen.
Je fais mes devoirs le soir.

Slide 22 - Open vraag

(3/6) Wat is de vertaling van 'niet meer'.
A
ne ... plus
B
ne ... pas

Slide 23 - Quizvraag

(4/6) Maak de zin ontkennend door 'niet meer' toe te voegen.
J'aime les maths et la physique.

Slide 24 - Open vraag

(5/6) Wat is de vertaling van 'helemaal niet'.
A
ne... pas du tout
B
ne ... pas

Slide 25 - Quizvraag

(6/6) Maak de zin ontkennend door 'helemaal niet' toe te voegen.
Mais je déteste les cours d'anglais.

Slide 26 - Open vraag

Au travail
Fais ex.10 (Livre B p.11) seul(e).
Si tu as fini tu peux comparer tes réponses
avec ton voisin / ta voisine. 

Slide 27 - Tekstslide

Dit gaat al goed:

Slide 28 - Open vraag