Antiracisme en -discriminatie

21 maart
21 maart is Internationale dag tegen Racisme en Discriminatie. 

De Verenigde Naties riep de Internationale dag tegen Racisme en Discriminatie uit na het bloedbad in Sharpeville in Zuid-Afrika op 21 maart 1960. Daarbij opende de politie het vuur op demonstranten tegen de apartheid.
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapsonderwijsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

21 maart
21 maart is Internationale dag tegen Racisme en Discriminatie. 

De Verenigde Naties riep de Internationale dag tegen Racisme en Discriminatie uit na het bloedbad in Sharpeville in Zuid-Afrika op 21 maart 1960. Daarbij opende de politie het vuur op demonstranten tegen de apartheid.

Slide 1 - Tekstslide

Afspraken
Luisteren naar elkaar
Voor sommige leerlingen is dit een heel spannend onderwerp. Ga respectvol met elkaar om. Geef iedereen de mogelijkheid om iets te delen.

Ongemak
Misschien is het onderwerp discriminatie/racisme een beetje ongemakkelijk om over te praten. Dit is niet erg. Daar kunnen we juist van leren.

Grenzen
Gebruik geen scheldwoorden en kwets de ander niet.


Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Welk gevoel krijg je bij het kijken van deze film?

Slide 4 - Woordweb

Heeft de film een goed of een slecht einde? Leg jouw antwoord uit.

Slide 5 - Open vraag

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

"De slavernij is in Nederland afgeschaft op 1 juli 1863."
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quizvraag

Waar. 

Op 1 juli 1863 werd slavernij officieel afgeschaft in Nederlands belangrijkste slavenkolonie Suriname. Door de dreigende afschaffing van de slavernij werden de vrijgemaakte slaven gedwongen door de plantagehouders nog tot 1 juli 1873 op de plantages te blijven werken. Ze kregen betaald, maar de vrijheid om te vertrekken en te doen wat zij zelf zouden willen ging pas 10 jaar later in.

In de tussentijd kon worden gezocht naar nieuwe arbeiders. De plekken van de tot slaaf gemaakten werden uiteindelijk ingevuld door zogenoemde 'contractarbeiders', die vooral afkomstig waren uit Brits-Indië, Java en China.

Slide 9 - Tekstslide

"Een werkgever mag een student voor een stageplek weigeren vanwege de naam van de student of achtergrond van de student."
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quizvraag

Niet waar. Er mag geen onderscheid gemaakt worden op grond
van naam of achtergrond. 

NB: Wat wel waar is, is dat deze jongeren gemiddeld vier keer vaker moeten solliciteren dan hun medestudenten.

Slide 11 - Tekstslide

"Voetbalsupporters mogen tijdens een wedstrijd oerwoudgeluiden op de tribune maken."
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quizvraag

Niet waar. 
Je mag niemand uitschelden met een racistisch motief. Dit valt onder belediging en is dus strafbaar.

Slide 13 - Tekstslide

"Als je iemand discrimineert kun je in de gevangenis belanden."




A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quizvraag

Waar. De zwaarste straf die iemand kan krijgen voor discriminerende uitspraken is een gevangenisstraf van 1 jaar. De straf wordt echter verdubbeld als het vaker voorkomt of door een groep wordt gepleegd. Maximale geldboete 8.700 euro.

Slide 15 - Tekstslide

Het klaslokaal waar je les hebt is niet uitgerust met apparatuur om je dove klasgenoot te ondersteunen. Andere lokalen wel.
Als alternatief mag je klasgenoot iets voor zichzelf doen dat lesuur. School kan onmogelijk voor één leerling het hele rooster omgooien.
Wat doe je?

Slide 16 - Open vraag

Slide 17 - Tekstslide

Helaas komt discriminatie en racisme nog voor op Agora.
Wat kunnen we doen om discriminatie/racisme in ons lokaal en op school te voorkomen?

Slide 18 - Open vraag

Wat als je gediscrimineerd wordt?
  • Meld het bij de juiste persoon/instantie
Wat is de juiste persoon/instantie? Iemand waarbij je het gevoel hebt dat je serieus wordt genomen.

  • Probeer het te bespreken met mensen bij wie je je veilig voelt, zodat je niet alleen rondloopt met het nare gevoel. 


Slide 19 - Tekstslide

Meld discriminatie/racisme
  • Bespreek het met iemand bij wie je je veilig voelt: een vriend(in), familielid, mentor, docent, ...
  • Meld discriminatie op school bij de vertrouwenspersoon: Rene Hoogendoorn
  • Meld discriminatie bij Antidiscriminatievoorziening Limburg

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Wat kun jij als vriend(in) doen?
  • Spreek je uit tegen discriminatie/racisme.
  • Speek iemand aan als die discriminerende of racistische opmerkingen maakt.  
  • Meld discriminatie/racisme bij jouw docent/mentor/vertrouwenspersoon/meldpunt.
  • Ben er voor jouw vriend(in) door te luisteren en steun te bieden

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Anti discriminatie en racisme 
Waarom? Helaas komt discriminatie en racisme nog voor op Sint Ursula. Wij willen dat onze school veilig is voor iedereen. Daar willen we actief aan werken en we willen een veilige ruimte bieden voor leerlingen die gediscrimineerd worden. 

Hoe? Door samen te komen, ervaringen te delen en samen te werken aan een veilige school. 
Het is heel fijn als je jouw ideeën deelt over hoe we onze school veiliger kunnen maken. 
Dit kan o.a. tijdens het inloopmoment op woensdag in de kleine pauze in A002. Je mag ook altijd mailen: n.hutjens@ursula.nl 

Voor wie? Voor leerlingen en docenten die willen werken aan een veilige school en voor leerlingen die gediscrimineerd worden. 

Slide 24 - Tekstslide

Bedankt
dat er aandacht was voor dit belangrijke thema

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video

Wat maakt deze film bijzonder?

Slide 27 - Woordweb