Oude en nieuwe WPers

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Oneens

Neutraal

Eens

Ik stuur een werker de klas uit. De werker zegt terwijl hij de klas uit loopt iets in een taal die ik niet versta. De klas moet lachen. Ik kies ervoor niet te reageren en later een gesprekje te hebben.

Oneens

Neutraal

Eens

Een werker heeft een contact. Bij nog een blauwe kaart krijgt hij een vierkant rooster. 5 dagen om 8:00 starten en om 16:00 naar huis. De werker zegt niet door te hebben dat het zo streng zou zijn. Als hij het geweten had, zegt hij, dan had hij beter opgelet. Je geeft hem geen blauwe kaart maar een waarschuwing

Oneens

Neutraal

Eens

Ik ben aan het werken met een klas en een werker gaat telkens als ik me omdaar en weer verder ga weer lopen. Als ik aan geef dat hij op zijn plek moet blijven en bespreek wat hij dan kan doen blijft hij maar iets anders doen als ik verder ga. Ik laat het zo en vind het heel onrustig

Oneens

Neutraal

Eens

Ik heb net al op het domein met deze werker gezeten en samen met haar het opstel van haar buurvrouw doorgenomen en daarmee laten zien wat er verwacht wordt. Dan stuurt ze het bericht uit de vorige dia.

Ik heb niet gereageerd maar op het domein nog een keer met haar het opstel doorgenomen.

Oneens

Neutraal

Eens

Ik heb een werker uit de les gestuurd na een waarschuwing en hij gaat via het raam in de deur door met gek doen. Het gaat helemaal niet goed met deze werker. Ik heb hem een blauwe kaart gegeven. Na een gesprek mag hij 2x 30 minuten nablijven.

Oneens

Neutraal

Eens

Een werker leest zijn mondeling voor. Ik heb daar een laag cijfer voor gegeven want een mondeling lees je niet voor. De werker geeft aan dat hij pas de dag van te voren van zijn duo de juiste vragen had gekregen en hij had de avond ervoor geen tijd meer om goed te leren. Hij heeft zelf zijn deel wel ver op tijd gedaan en was aan het wachten.
Je gaat daar niet op in, had die leerling maar eerder aan zijn duo moeten vragen om de vragen eerder te sturen. Deze werker krijgt een 5 en zijn duo een 7,5.

Oneens

Neutraal

Eens

Ik laat een groep werkers uit het instructielokaal gaan om even 10 minuten uit te razen op de gang. Ze hebben net een toets gemaakt en moeten zo een stilte uur in.

Als ik daarna door het raam in het instructielokaal kijk staan ze allemaal te tekenen op het bord op het domein.

Ik ben heel boos geworden en heb ze alsnog naar de gang gestuurd. Ondertussen bleven de tijdverlengers alleen achter en hadden zij ruimte om te spieken

Oneens

Neutraal

Eens

Ik zie twee werkers fluisteren, heel even maar tijdens een toets.

Ik heb op hun blaadje geschreven “gepraat met …”

Bij het nakijken hebben ze allebei de vraag fout, ik laat het voor deze keer zitten.

Oneens

Neutraal

Eens

Ik heb een deadline aangegeven voor een werkstuk. Ik heb maar van 17 werkers het werkstuk ontvangen. Ik trek 10 punten af van de 100. Daarna zet ik een sterretje in SOM.

Oneens

Neutraal

Eens

Ik ben mijn les aan het opstarten op mijn laptop als ik ineens een klap achterop mijn nek krijg. Ik schrik ervan en verhef mijn stem en geef aan dat ik dit niet ok vindt.

Ik heb de week erna dit nabesproken met de werker en aangegeven dat dit over mijn grens was.

Noteer per groepje wat op is gevallen bij dit spel. Wat hebben jullie van elkaar geleerd. Hebben jullie een idee hoe je elkaar beter kunt ondersteunen met in gedachte de verschillen tussen een oud of nieuwe WPer?