Recht en onrecht
Hoofdstuk 1A
Recht en onrecht
Hoofdstuk 1A
Hoofdstuk 1A: Profeten zijn boodschappers van God.
Leerdoel 1A– Je kunt vertellen over de tijd waarin de schriftprofeten leefden;
Leerdoel 1B – Je kunt uitleggen wat een profeet is;
Leerdoel 1C – Hoe zie je bij een boodschap van een profeet, zowel rechtvaardigheid als liefde?.
-pas aan-
Startopdracht onrecht
Ben jij weleens onrechtvaardig behandeld?
... op school?
... thuis?
... anders, namelijk?
Schrijf er een kort verhaal over. Ongeveer 5 zinnen.
Paragraaf 1A: Samen lezen
eerst begrippen: Tienstammenrijk en Tweestammenrijk.
Voor de scheuring...
tien- en tweestammenrijk
Maak de opdrachten
1.1
1.2
1.3
Kies van 1.4 een van de Bijbelteksten.
Overhoren Begrippen
Pas je begrippenlijst aan!
Zegenen = iemand het goede van God wensen (of geven).
Schriftprofeet =een profeet die zijn boodschap heeft opgeschreven in een eigen Bijbelboek
Recht = je bent eerlijk en goed naar de ander
Onrecht = je beschadigt de ander, of laat hem beschadigen.
Bespreek opdrachten 1a
Niet uit je hoofd leren, maar inzicht = oefenen,
Slotopdracht
Kijk naar je verhaal van de startopdracht.
Schrijf op:
Hoe zou God zich bij dit verhaal voelen?
Wat zou Hij voor jou willen?
Waarom denk je dat?
Huiswerk: leer h1A
Denk om de doelen!
Denk om begrippen.
En laat het lokaal netjes achter :)
Recht en onrecht
Hoofdstuk 1b,c,d
Wat gaan we leren?
Leerdoel 1D - Je kunt vertellen wat de profeten bedoelen met recht en onrecht;
Leerdoel 1E - Je kunt uitleggen hoe jij recht kunt doen aan anderen;
Startopdracht:
Liefde als verantwoordelijkheid
Bladzijde 8
Wat maakt dit lied en deze plaatjes duidelijk?
Over de mensen; recht doen en in relatie staan tot de ander
Uitleg
Bekijk het filmpje hierna,
We lezen 1b, 1c en 1d op blz 8 en 9
Daarna kun je uitleggen;
wat God bedoelt met recht en onrecht
waarom liefde een verantwoordelijkheid is.
wat recht op relatie inhoudt.
Maak aantekeningen, zodat je duidelijk antwoord kunt geven
Nabespreken tekst
Wat bedoelt God met recht en onrecht?
Waarom is liefde een verantwoordelijkheid?
Wat is recht op een relatie?
Maak 1.6 en 1.8.
Nabespreking
m
s
Voorbespreken 1.9 met
Basis stappenplan bijbellezen
1. Lees het Bijbelverhaal in begrijpelijke taal
2. Onderzoek in welke situatie het Bijbelverhaal zich afspeelt
3. Vertel in eigen woorden het Bijbelverhaal na
4. Leg de boodschap van het Bijbelverhaal uit
5. Pas de leefregel van het Bijbelverhaal toe in jouw leven
m
s
Nabespreking:
-Het speelt in de tijd dat het volk terug is uit Ballingschap (vs 1)
- de tempel is bijna herbouwd
-Ze komen Zacharia vragen of ze nog steeds moeten vasten? Heeft vasten nut?
-Zacharia verschuift de aandacht, van vasten naar hoe je met de kwetsbaren omgaat. (vs 5/8)
- Het gaat niet om tradities, maar om je hart.
Evalueren:
Gods Koninkrijk:
God liefhebben boven alles en je naaste als jezelf
De wereld:
Ikke, ikke, ikke
(egocentrisch)
Leg in eigen woorden uit:
Gods'Liefde schept verantwoordelijkheid!
leg uit:
Leg uit!
Slotopdracht
Lesdoelen
Maak bij elk van de leerdoelen een kleine tekening die de boodschap duidelijk maakt.
Leerdoel 1.C Hoe zie je bij een boodschap van een profeet, zowel rechtvaardigheid als liefde?
Leerdoel 1.D - Je kunt vertellen wat de profeten bedoelen met recht en onrecht;
Leerdoel 1.E- Je kunt uitleggen hoe jij recht kunt doen aan anderen;
pas aan!
Huiswerk
Lees de lesdoelen en begrippen van h1
en stellen vragen in de les als dat nodig is.
Maak jij aantekeningen als de lesdoelen langskomen?