Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
aiToolsTab
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Les 26 (vz+ pers. vnw 4e naamval)
Deutsch
Dienstag, den 6. Januar 2026
1 / 24
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Duits
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
In deze les zitten
24 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
80 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Deutsch
Dienstag, den 6. Januar 2026
Slide 1 - Tekstslide
Was machen wir heute?
Satz der Woche
Sehen
Grammatik
Selbständig arbeiten
Blooket
Slide 2 - Tekstslide
Lernziele
Aan het einde van de les kun je.....
een Duits videofragment begrijpen een meerkeuzevragen beantwoorden
de regel van het gebruik van voorzetsels en persoonlijk voornaamwoorden in de vierde naamval begrijpen en deze toepassen in opdrachten van Lektion 2.
de grammatica toepassen in een Blooket.
Slide 3 - Tekstslide
Satz der Woche?
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Video: Verbod op social media
bekijk de volgende nieuwsuitzending
maak tijdens het luisteren aantekeningen in je schrift
na het fragment volgen een aantal vragen
Slide 6 - Tekstslide
www.ardmediathek.de
Slide 7 - Link
Waar geldt het verbod op social media?
A
Oostenrijk
B
Amerika
C
Duitsland
D
Australië
Slide 8 - Quizvraag
Wat noemt Zoë als voordeel van social media?
A
Ze heeft nieuwe vrienden leren kennen.
B
Ze verdient een boel geld met haar filmpjes.
C
Ze leert veel van de make-up tips van anderen.
Slide 9 - Quizvraag
Wat is een groot voordeel van het verbod tot 16 jaar volgens de neuro-wetenschapper?
A
Kinderen praten weer met elkaar.
B
De hersenen kunnen zich 16 jaar lang rustig ontwikkelen.
C
Kinderen gaan meer buitenspelen.
D
Kinderen gaan meer lezen wat goed is voor hub taalontwikkeling.
Slide 10 - Quizvraag
Wat is een ontzettend naar gevolg van social media aldus de moeder van Tilly.
A
Je kan een ander makkelijk pesten met grote gevolgen.
B
Het kost heel veel tijd.
C
Kinderen worden te zwaar, omdat ze nauwelijks bewegen.
D
Je wordt er dommer van door eenzijdige berichten.
Slide 11 - Quizvraag
Hoe kunnen ouders het verbod brengen bij hun kind?
A
Het mobieltje afpakken.
B
Uitleggen dat alcohol en social media tot 16 jaar verboden zijn.
C
Door het onderwijs de schuld te geven.
D
Door te zeggen dat andere kinderen het ook niet mogen.
Slide 12 - Quizvraag
Wat heeft Zoë bedacht op het aankomende verbod?
A
Haar mobiel verstoppen.
B
Verhuizen naar een ander land.
C
Een account aanmaken onder haar vaders naam.
D
Een account aanmaken onder haar moeders naam.
Slide 13 - Quizvraag
Grammatik B/C
Voorzetsels en pers. vnw met vierde naamval
Slide 14 - Tekstslide
Voorzetsels met vierde naamval
door
voor
tegen
zonder
om
durch
für
gegen
ohne
um
Wir fahren
durch
den
Tunnel.
Der Platz ist
für
seinen
Vater.
Ich spiele heute
gegen
meine
Schwester.
Ohne
die
Eintrittskarte dürfen wir nicht.
Peter joggt eine Runde
um
den
Park.
Ich laufe ohne mein......... Jacke.
Das Geschenk ist für d........ Mann.
Voorbeeld
Slide 15 - Tekstslide
Grammatik
Persoonlijk voornaamwoorden met de vierde naamval
Wat is het verschil tussen een
persoonlijk- bezittelijk voornaamwoord?
Slide 16 - Tekstslide
Persoonlijk voornaamwoord
De man
gaat boodschappen doen.
Ik heb
de man
gezien.
Hij
gaat boodschappen doen.
Ik heb
hem
gezien.
.......?
...... ?
Wat valt je op?
In welke naamval staan de gekleurde woorden in het Duits?
Slide 17 - Tekstslide
Persoonlijk voornaamwoord
Der Mann
geht einkaufen.
Ich habe
den Mann
gesehen.
Er
geht einkaufen.
Ich habe
ihn
gesehen.
1e (o)
4e (lv)
Slide 18 - Tekstslide
Persoonlijk voornaamwoord
Ich
du
er
sie
es
wir
ihr
sie
Sie
mich
dich
ihn
sie
es
uns
euch
sie
Sie
mij
jou
hem
haar
het
ons
jullie
hun/hen
u
ik
jij
hij
zij
het
wij
jullie
zij
u
1e naamval (onderwerp)
4e naamval (lijdend voorwerp)
Slide 19 - Tekstslide
Voorbeeld
(Zij)............... spielt gegen.............. (mij).
(Ik) .......... trainiere................(hem).
Slide 20 - Tekstslide
Aan de slag!
Maken opdrachten
Kapitel 4
:
L2:
19, 20, 21
L3:
22b, 23, 24
Vind je het lastig:
bladzijde 68
Ben je Klaar?
Werken aan periodeboekje
Differenziehrung 3-4 (blz. 37-38)
Slide 21 - Tekstslide
play.blooket.com
Slide 22 - Link
Lernziele
Aan het einde van de les kun je.....
een Duits videofragment begrijpen een meerkeuzevragen beantwoorden
de regel van het gebruik van voorzetsels en persoonlijk voornaamwoorden in de vierde naamval begrijpen en deze toepassen in opdrachten van Lektion 2.
de grammatica toepassen in een Blooket.
Slide 23 - Tekstslide
Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit!
Slide 24 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
3TL periode 2 les 14
July 2025
-
22 slides
Duits
Middelbare school
vmbo b, k, t, havo
Leerjaar 1
2TL periode 2 les 14
July 2025
-
16 slides
Duits
Middelbare school
vmbo b, k, t, havo
Leerjaar 1
3TL periode 2 les 15
July 2025
-
19 slides
Duits
Middelbare school
vmbo b, k, t, havo
Leerjaar 1
4T K2 voorzetsels en voornaamwoorden
January 2025
-
19 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
3TL periode 1 les 17
July 2025
-
14 slides
Duits
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
3TL periode 1 les 15 en 16
July 2025
-
16 slides
Duits
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
persoonlijk voornaamwoorden + o/lv/mv naamvallen M3
July 2025
-
18 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t, vwo
Leerjaar 3
3TL periode 2 les 13
July 2025
-
16 slides
Duits
Middelbare school
vmbo b, k, t, havo
Leerjaar 1