LOB
LOB
Waar staan de letters L.O.B. voor?
Leren Of Beroep
Leren Over Beroepen
Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding
Loopbaan Oriëntatie Beroepen
L.O.B.
Loopbaan = je werkleven (arbeidsmarkt)
Oriëntatie = uitzoeken (informatie)
Begeleiding = hulp
Bij LOB denk je na over je toekomst!
Wie zijn betrokken bij LOB?
Docenten, mentoren, decaan,
ouders, bedrijven, vervolgopleidingen?, ...
5 Loopbaancompetenties
Loopbaanvragen
Wat kan ik?
Wat wil ik?
Wat voor werk past bij mij?
Wie kan mij helpen?
Hoe bereik ik wat ik wil?
Bij LOB ga je op zoek naar jouw antwoorden op deze vijf loopbaanvragen.
Zo leer je keuzes maken die bij jou passen.
Je mentor en andere coaches helpen je daarbij.
Betekenis en doel van LOB
Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB)
Je ontwikkelt jezelf door te ontdekken wie je bent, wat je interesses/ kwaliteiten zijn aan de hand van de vijf LOB-competenties
Dit doe je door LOB-activiteiten te ervaren, LOB-opdrachten te maken en door het te bespreken/ reflecteren (LOC-gesprekken met ouders en coach)
Hiermee kun je bewuste keuzes maken over je toekomst.
Welk vakkenpakket, welke vervolgopleiding of welk beroep past het beste bij mij? Hoe kan ik dat doen en wie kan mij daarbij helpen?
Keuzes maken
Welke keuzemomenten zijn er allemaal op een dag?
Wat trek ik vandaag aan?
Ga ik in de pauze naar binnen of buiten?
Vraag ik bij een moeilijke opdracht wel of geen hulp?
Keuzemomenten op een dag
Keuzestijlen
Ik twijfelde veel
Ik koos snel
Ik ging af op mijn gevoel
Ik koos wat anderen het beste vonden
Ik koos wat ik wilde
Ik dacht eerst goed na
Kledingkeuze vanmorgen. Wat was jouw keuze stijl?
Ik twijfelde veel.
Ik koos snel.
Ik koos wat anderen het beste vonden.
Ik ging ging af op mijn gevoel.
Keuze voor deze school Wat was jouw keuzestijl?
Ik twijfelde veel.
Ik koos snel.
Ik koos wat anderen het beste vonden.
Ik ging ging af op mijn gevoel.
Waar woon jij over 15 jaar?
Wat is voor jou een droomberoep?
Kwaliteiten
Iedereen bezit verschillende kwaliteiten.
In de volgende dia zie je een filmpje over kwaliteiten, valkuilen allergieën en uitdagingen. Kijk het filmpje.
Betrouwbaar / Bescheiden / Teamspeler/
Harde werker / Denker / Doorzetter / Veelzijdig / Zorgzaam / Flexibel / Geduldig / Creatief / Nieuwsgierig / Avontuurlijk / Sportief / Rustig / Positief / Zorgvuldig / Dapper / Optimistich / Netjes / Spontaan / Serieus / Zelfstandig / Actief / Relaxt / Doener / Kritisch / Georganiseerd / Behulpzaam / Vriendelijk / Belangstellend / Zelfverzekerd / Sociaal / Handig
Ronde 1 en 2: Kwaliteiten
Eén leerling trekt een situatiekaart.
De groep bespreekt:
Welke kwaliteiten helpen hier het meest?
Bijvoorbeeld:: Nieuwe leerling → behulpzaam, sociaal, goed luisteren.
Ronde 2 – Persoonlijke kwaliteiten
Elke leerling kiest 1 kwaliteit van de tafel waarvan je denkt : “Deze past bij mij.” Bespreek het met je groep
Geef een voorbeeld uit je eigen leven geven. Bijvoorbeeld: “Ik denk dat ik een doorzetter ben omdat ik lang heb geoefend om mijn zwemdiploma te halen.”
Ronde 3 en 4
Ronde 3 – Complimentronde
De andere leerlingen mogen één kwaliteit kiezen die zij bij die persoon zien.
Stap 4: Reflectie
Welke kwaliteit kwam vaak terug?
Welke kwaliteit verraste je?
Was het makkelijk om je eigen kwaliteiten te noemen?
Wat heb je over jezelf geleerd?
Welke beroepen ken je?
Beroepen
Welke eigenschappen moet je hebben als:
tandarts:
boswachter:
sporttrainer:
ingenieur:
programmeur:
journalist:
politieagent:
verpleegkundige:
Beroepentest
Ga naar deze website: Beroepskeuzetest | 5 minuten durende gratis beroepentest
Lees welke beroepen passen bij jou?
Welke eigenschappen horen daarbij?
Er staan enkele beroepen die bij jou passen, welke vind je het leukst?