cross

Beeldverhaal 7 LES 1 FILMPLAN

1 / 15
volgende
Slide 1: Video
KunstBurgerschapskunde+1havo, vwoGroep 7,8Leerjaar 1,2

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Introductie

Beeldverhaal neemt je in de lessen BEELDPORTRET (bovenbouw PO) in 5 lessen mee in de stappen naar een mini- documentaire. Met kijkvoorbeelden en heldere werkbladen werken de leerlingen individueel aan een korte film met live-action, animatie en portret tekeningen. Beeldverhaal is tot stand gekomen met een bijdrage van het Fonds voor Cultuurparticipatie

Instructies

Beeldverhaal laat kinderen spelenderwijs kennismaken met de kunst van het verhalen vertellen en de ambacht van animatiefilm. In de lessen staan verbeelding, verwondering
en creativiteit centraal. De lessen bestaan uit drie onderdelen: een introductie, een kijkopdracht en een
maakopdracht. In elke les staat één filmisch element of techniek centraal. Zie docentenhandleiding

Opzet Beeldportret: 
Les 1: Filmplan - De basis voor je film
(les 15 min, uitwerking 30 min)
    Introductie in Beeldverhaal en wat de belangrijke onderdelen voor een goed bewegend verhaal zijn. We kijken en analyseren verschillende emoties die ook het vertrekpunt vormen voor het maken van het eigen verhaal. Eind van de les hebben de leerlingen een idee uitgeschreven voor hun verhaal.

Les 2: Portret - Wie is je hoofdpersoon?
(les 15 min, uitwerking 30 min)
    Door een tekening van de hoofdpersoon te maken kruipen we letterlijk even in het hoofd van hoofdpersoon door een portret te tekenen. Hier leren de leerlingen en hoofd met de juiste verhoudingen tekenen.

Les 3:
Interview - Het interview met de hoofdpersoon
(les 15 min, uitwerking 60 min)
    In deze les wordt het interview met de hoofdpersoon voorbereid en een planning gemaakt.

Les 4:
Animatie - Wat is de droom van jouw hoofdpersonage?
(les 15 min, uitwerking 45-60 min)
    Deze les gaan we aan de slag met het verbeelden van de droom in een stopmotion animatie met getekende onderdelen.

Les 5:
Montage - Monteren en presenteren
(les 15 min, uitwerking 30-45 min)
    Deze les gaat over het monteren en afronden van de film.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Deze slide heeft geen instructies

BEELDVERHAAL
Maak een beeldportret van een persoon

Slide 2 - Tekstslide

Een beeldverhaal kan verschillende vormen hebben. Het kan een stripverhaal of een boek met plaatjes zijn, een speelfilm of een korte animatiefilm. Een beeldverhaal verteld een verhaal met gebruik van beelden, in dit geval met bewegend beeld en geluid.
In een documentaire kom je vaak iets te weten over iemand dat je nog niet wist en dat
verrassend is. Bijvoorbeeld wat iemand zijn droom is of een verborgen liefde. Dit maakt het
interessant voor de kijker, die wil iets te weten komen wat hij of zij nog niet wist.
Filmplan
Benodigdheden:
• PDF werkblad filmplan
• pen of potlood

Slide 3 - Tekstslide

Download en print het werkblad filmplan. Dit is nodig om de les te maken.
In het filmplan structureren de leerlingen de opzet voor hun beeldportret, de mini-documentaire. Dit wordt uitgelegd in het filmpje bij slide 5

(download hier)

Slide 4 - Video

In dit filmpje legt Stefan hoe je met het filmplan aan het werk gaat. Het is belangrijk hier al de juiste keuzes te maken zodat de leerlingen houvast hebben om mee aan de slag te gaan. Een filmplan vormt de basis voor alle films en beeldproducties. Hoe langer een film hoe uitgebreider het filmplan. In deze les gebruiken we een beknopt filmplan.
Hoofdpersoon kiezen
Nu volgen 3 tips  van filmmaker Astrid Bussink over
hoe je een goede hoofdpersoon kiest

Slide 5 - Tekstslide

In dit filmpje legt Stefan uit wat actieplan is aan de hand van het filmplan.

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1
Filmplan invullen
Bepalen wie je gaat interviewen

Slide 7 - Tekstslide

In dit filmpje legt Stefan uit wat actieplan is aan de hand van het filmplan.

Slide 8 - Tekstslide

Zo ziet het filmplan eruit

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk enkele IDFA documentaires voorafgaand aan
de lessen Beeldverhaal :
Beeldverhaal is mede mogelijk gemaakt door een bijdrage van het Fonds voor Cultuurparticipatie

Slide 10 - Tekstslide

Voorafgaand of na afloop van de lessen kunnen de leerlingen thuis of klassikaal de volgende documentaires bekijken.

LUISTER:  15 min
Nederlands
Regisseur Astrid Bussink

In deze documentaire worden interviews / telefoongesprekken van de kindertelefoon met film- en animatiebeelden gesneden.
Meer info op de site van IDFA

PLANK: 
15 min
Regisseur Billy Pols
Nederland 2009
Over de droom van een jonge skater om professional te worden.

Meer info op de site van IDFA

GIOVANNI EN HET WATERBALLET:
17 min
Nederlands
Regisseur Astrid Bussink


Meer info op de site van IDFA
Wat heb je deze les af?
• Je filmplan en hoofdpersoon bepaald



Bekijk nu nog enkele losse stukjes uit documentaires

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zorg dat je FILMPLAN af is voor de volgende les,
dan gaan we tekenen!


Is het filmplan af kijk dan nog naar de volgende korte film

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies