OEFENEN TOETSSTOF

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

• Mobiel in je tas
• Petten af / jassen uit
• Schrift en pen op tafel

Doel van deze les

Oefenen met toetsstof:
      > welk soort vragen kan je verwachten?

      >  hoe beantwoord je vragen volledig? 

Aan het einde van deze les begrijp je hoe je moet leren voor de toest (wat kan je verwachten?) en heb je geoefend met het beantwoorden van toetsvragen.

Planning van vandaag

• Quiz!
• Zelf bepalen waar je nog oefening kan gebruiken.
• Oefenen.

Hoe ver denk je te zijn?

De toets bestaat uit:
- Multiple choice vragen.

- Korte open vragen.

- Lange open vragen. (analyse!)

Hoe ver denk je te zijn?

Schrijf voor jezelf op hoe ver jij al denkt te zijn met het leren / oefenen voor de toets. 

1. Ik heb nog niks gedaan, dus denk dat ik nog niet genoeg weet / kan.

2. Ik heb goed m'n huiswerk gemaakt en meegedaan in de les, dus denk dat ik redelijk wat weet / kan.

3. Ik heb al een en ander voorbereid, dus denk dat ik al goed op weg ben met wat ik moet weten / kunnen.

Wat verstaan we onder "beeldende kunst"?

1. Schilderijen
2. Schilderijen en beelden
3. Afbeeldingen of uitbeeldingen die zowel plat, als ruimtelijk kunnen zijn
4. Afbeeldingen die ons laten nadenken over belangrijke vraagstukken

Onder welke stroming kan dit schilderij worden ingedeeld?

1. Impressionisme
2. Expressionisme
3. Minimalisme
4. Popart

Welk soort vormen zie je in dit schilderij?

1. Geometrische vormen
2. Organische vormen
3. Gestileerde vormen
4. Abstracte vormen

Bij welke architectuurstroming zou je dit gebouw kunnen indelen?

1. Modernisme
2. Structuralisme
3. Postmodernisme
4. Supermodernisme

Noem één kenmerk waaraan je kon herkennen dat dit gebouw bij deze stroming hoort.

Bij welke architectuurstroming hoort de uitspraak: "form follows function"?

1. Structuralisme
2. Modernisme
3. Supermodernisme
4. Neotraditionalisme

Is de stoel op de vorige afbeelding "toegepaste kunst"? Leg uit waarom.

Welk kenmerk hoort bij de designstroming Bauhaus?

1. Degelijk design voor een groot publiek beschikbaar
2. Organische lijnen en vormen
3. Uitbundige decoraties
4. Sociaal betrokken

Wat betekent in het theater de term mimiek?

1. Gezichtsuitdrukking
2. Lichaamstaal
3. Houding
4. Beweging

Hoe kan een theaterregisseur met mise-en-scène een verhaal vertellen?

De regisseur bepaalt dat de acteurs een beetje overdreven moeten acteren. Hoe noemen we dat?

1. Dramatische speelstijl
2. Gestileerde speelstijl
3. Naturalistische speelstijl
4. Vierde wand-speelstijl

Hoe kan je de kunstenaar Bansky koppelen aan de dimensie Feit & Fictie? Leg uit in één zin.

Hoe kan je de dimensie Schoonheid & Lelijkheid koppelen aan de vorige afbeelding?

Drie verdiepende vragen

Hebben jullie onder andere geoefend bij theater (analyseren van de voorstelling!), de dimensies en in het maken van jullie huiswerk. Oefenen door middel van de verbredende en de verdiepende vragen in het boek.

Drie verdiepende vragen

• In een interview zegt Jeff Wall over Boy falls from tree: 'Het is niet alleen mijn herinnering. Hij is ook van miljarden anderen. Hij is niet mijn eigendom. En dat vormde ook de aantrekkingskracht ervan.' Wat denk je dat Wall hiermee bedoelt?

H2 - Vraag 7: blz. 18

Drie verdiepende vragen

De Van Nellefabriek is een voorbeeld van modernistische architectuur. Het moest een paleis worden voor de moderne arbeider. Dit sloot aan bij het ideaal van de verheffing (=verbeteren van de positie/ontwikkeling) van de arbeider.

Licht aan de hand van twee kenmerken van het modernisme toe hoe dit ideaal van de verheffing terug te zien is in het ontwerp van De Van Nellefabriek.  

Weten jullie nog??!

Hoe beantwoord je een vraag bij CKV?

Stap 1: VOORSTELLING: WAT zie je? 
Beschrijf hoe jij het kunstwerk interpreteert.

Stap 2: VORMGEVING: HOE is het gemaakt? 
Beschrijf de vormgevingselementen van het kunstwerk.
Wees gedetailleerd! 

Stap 3: ANALYSEREN: KOPPEL het hoe en het wat aan elkaar. 

Hoe zijn de vormgevingselementen gebruikt om de boodschap over te brengen? 

En nu?

Oefenen!

Bepaal voor jezelf: waar kan ik nog oefening in gebruiken?

1. De basis: de multiple choice vragen.
2. De verbreding: de korte open vragen.
3. De verdieping: de uitgebreide open vragen.

Oefenen

1. De basis: de multiple choice vragen.
   Maak voor jezelf een samenvatting van de leerstof.
   
2. De verbreding: de korte open vragen (en in welk hoofdstuk?).
   Zie oefenopdrachten.
3. De verdieping: de uitgebreide open vragen.
   Zie oefenopdrachten.

>> DENK AAN DE DRIE STAPPEN!

>> STEL VRAGEN!