Welkom
Nederlands
Mevrouw Takken
Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag
Welkom
Nederlands
Mevrouw Takken
Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag
Welkom
Hoe ging de toetsweek?
Hoe ziet de nieuwe periode eruit?
Boekenopdracht
Doel:
Je weet wat er van je verwacht wordt deze periode
Je weet wat je met je leesboek moet doen
Je hebt een idee van een goed boek
Wat gaan we doen vandaag:
Als ik klaar ben met nakijken, ik dan blij?
Positieve dingen
Moeilijke dingen?
Terugblik toets
Pitch maken
Je gaat iets over je boek vertellen in een filmpje van ongeveer 3 minuten:
Je hebt een boek gelezen en bent daar razend enthousiast over. Je wilt anderen ervan overtuigen dat ze het boek ook moeten gaan lezen. Daarom bereid je een pitch voor van 1 à 2 minuten. Deze pitch is een verkooppraatje waarin je positief bent over het boek. Je vertelt het volgende:
titel, schrijver en genre;
wie de hoofdpersoon is;
of je je kunt inleven in de hoofdpersoon (geef een voorbeeld);
wat het belangrijkste probleem in het boek is;
waarom anderen het boek moeten lezen (geef een voorbeeld).
Literatuur opdracht
Je kijkt naar de functie van een gedeelte van een zin
Dus:
Wie doet iets - onderwerp
wat doet iets - gezegde
Waarmee doet iemand iets - lijdend voorwerp
De leerling gooit zijn pen
H4 - Grammatica
Je kijkt naar de functie van een gedeelte van een zin
Dus:
Wie doet iets - onderwerp
wat doet iets - gezegde
Waarmee doet iemand iets - lijdend voorwerp
De leerling / gooit / zijn pen
H4 - Grammatica
Geven
Iemand geeft iets aan iemand
H4 - grammatica
Geven
Iemand geeft iets aan iemand
Eva /geeft/ Kim /het boek
H4 - grammatica
Geven
Iemand geeft iets aan iemand
Eva /geeft/ Kim /het boek
Persoonsvorm = geven
Wie geeft = onderwerp = Eva
Wat geeft Eva = lijdend voorwerp = het boek
Aan wie geeft Eva het boek = meewerkend voorwerp = Kim
H4 - grammatica
Onderdeel van een zin
Aan wie of voor wie het onderwerp iets doet/geeft/vraagt
Vraag om het te vinden:
Aan/voor wie + gezegde + onderwerp + lijdend voorwerp
H4 - Meewerkend voorwerp
Opdracht:
Bedenk een zin waarin 'mij' het meewerkend voorwerp is
H4 - Meewerkend voorwerp
Wel:
Kyan geeft de bal aan mij
Niet:
Kyan gooit de bal naar mij
H4 - Meewerkend voorwerp
Wel:
Kyan geeft de bal aan mij
Niet:
Kyan gooit de bal naar mij
Naar mij = de plek
Vandaag
Gisteren
hard
in de gymzaal
H4 -
Gedeelte van een zin waarin antwoord wordt gegeven op de volgende vraag:
Waar
wanneer
hoe
hoevaak
H4 - Bijwoordelijke bepaling
Kyan / gooit / altijd /de bal /met een rotgang / naar mij / tijdens gym
H4 -
Schrijfdoelen
H3 - Leesvaardigheid
Titel - eerste aanwijzing waar een tekst over gaat
Tussenkopjes - geven nog meer richting
Bronvermelding - waar komt deze tekst vandaan, dus wat moet ik ermee?
H3 - Leesvaardigheid
Hoofdzaken
Bijzaken
H3 - Leesvaardigheid
Hoofdzaken
- Wat is de belangrijkste informatie uit de tekst?
- Wat zou ik aan mijn tante in Australië vertellen?
Bijzaken
Minder belangrijke informatie die helpt om de hoofdzaken duidelijker te maken:
- voorbeelden
- uitleg
- toelichting
H3 - Leesvaardigheid
Oefenen met deze vaardigheid:
Huiswerk: opdracht 18, 20, 29, 31
H3 - Leesvaardigheid