Nederlands periode 1 Classroom

Nederlands in periode 1

1 / 16
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo lwoo, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Nederlands in periode 1

Gebruik alleen Nederlandse beeldtaal in de les. Open rustig en laat leerlingen binnenkomen, zitten en een pen pakken.

Welkom allemaal


Ga rustig zitten

Ĺeg je laptop op de hoek van jouw tafel

Pak je pen


Deze slide heeft geen instructies

Je Zuidschrift

Schrijf op de voorkant:

  • je naam

  • je klas

  • je docent


Schrijf daarna de lesdoelen op in je Zuidschrift.

Benadruk dat het Zuidschrift een vast onderdeel van Nederlands is en elke les nodig is.

Lesdoelen

  • Ik weet welke praktische zaken en data belangrijk zijn voor het vak Nederlands in periode 1.

  • Ik weet exact welk lesmateriaal elke les op mijn tafel moet hebben staan.

Aantekeningen

Er zijn twee lesdoelen genoemd in de input. Volgens de instructie kies ik er één als hoofddoel. Het tweede doel komt terug in de inhoud van de routineslides.

Woordenschat 

Week 1: De basis van schoolboeken en teksten

  1. Pagina: Een bladzijde in een boek of document.

  2. Paragraaf: Een deel van een tekst dat over één onderwerp gaat, vaak aangegeven met een nummer.

  3. Inhoudsopgave: Een lijst voorin een boek met de hoofdstukken en paginanummers.

  4. Begrip: Een woord met een specifieke betekenis binnen een vak.

  5. Overzicht: Een korte samenvatting of een beeld van het geheel.

  6. Bron: De plek waar informatie vandaan komt, zoals een tekst of website.

  7. Tabel: Gegevens die overzichtelijk in rijen en kolommen staan.

  8. Grafiek: Een plaatje waarin cijfers of gegevens visueel worden getoond.

  9. Informatie: Gegevens of kennis over een bepaald onderwerp.

  10. Thema: Het belangrijkste onderwerp van een tekst of les.

Deze slide heeft geen instructies

Praktische afspraken

In deze periode zijn een paar dingen meteen belangrijk:

  • je krijgt het leesboek : Noem geen namen van Astrid Sy te leen

  • je noteert belangrijke data in je Zuidschrift

  • informatie over opdrachten staat in SOM/SOMtoday

  • toetsen vind je in het PTO

  • Blijf op de hoogte via Classroom

  • Werken in Nieuw Nederlands online

Deze slide heeft geen instructies

SOM en toetsen

  • De exacte inleveropdracht en criteria staan vanaf vandaag in SOM/SOMtoday

  • Informatie over toetsen vind je in het Programma Toetsing Onderbouw (PTO)

Leg kort uit waar leerlingen SOM/SOMtoday en het PTO kunnen vinden als dat op school soms onduidelijk is.

Pak je Chromebook

  • Classroom

    • Ga naar je mail en accepteer mijn mail om in te loggen in Classroom

of log in met de volgende: r2xo7d55

  • Werken in Nieuw Nederlands online

    • Ga naar Nieuw Nederlands en ga naar mijn klas en log in met de volgende code:

      • 368180

Aantekeningen

inlogcode

  • Nieuw Nederlands: 368180


Deze slide heeft geen instructies

Leesboek en leesopdracht

Iedereen krijgt een leesboek uitgereikt.
Zorg dat je het leesboek 28 oktober uit hebt!

De deadline van het inleveren van de leesopdracht (SE1) is 2 november 2026. Zet deze datum in je agenda. Te laat: kost je punten of een herkansing voor Nederlands, omdat dit een SE is!!

Noem eventueel kort dat later in de periode duidelijk wordt hoe de leesopdracht beoordeeld wordt, maar dat de deadline nu al vaststaat.

Studiewijzer

In de studiewijzer: (Is nu nog bij de printer)


  • Wat gaan we behandelen deze les.

  • Je huiswerk( dit kan nog worden gewijzigd, dus let op in de les wat exact opdracht is. Als je lesuitval hebt, gaan de opdrachten WEL door!!

  • Weekopdrachten....

  • Theorie: heb je nodig voor de lessen

  • Woordenlijst,blz 22 ; Elke week de woorden overschrijven in jouw Zuidschrift en leren.

Leg kort uit waar leerlingen SOM/SOMtoday en het PTO kunnen vinden als dat op school soms onduidelijk is.

Wat neem je elke les mee?

Dit lesmateriaal moet elke les op je tafel liggen:

  • Chromebook (opgeladen)

  • Zuidschrift

  • Studiewijzer

  • Nieuw Nederlands lesboek

  • Etui met werkende pennen en markeerstiften

Aantekeningen

Dit slidebeat draagt het tweede genoemde lesdoel, ook al is maar één hoofddoel expliciet op slide 1 gezet.

Waarom deze routine?

Als je je spullen elke les bij je hebt:

  • kun je meteen starten

  • werk je overzichtelijker

  • mis je minder uitleg

  • ben je beter voorbereid op opdrachten en lezen

Houd dit praktisch en kort: het gaat om klasroutine, niet om een lange motivatielezing.

Klassikaal lezen

Elke les is er tijd voor klassikaal lezen.


  • We lezen 15 minuten

  • Daarvoor gebruik je je leesboek

  • Zorg dus dat je dit boek mee neemt naar de les!

Verbind dit aan de leesopdracht en aan leesroutine in de les.

Afspraken in de les

Tijdens de les geldt:

  • heb je een vraag, dan steek je je hand op

  • we zorgen samen voor een rustige start en een rustige werkhouding

Deze slide heeft geen instructies

Vooruitblik

Volgende les starten we met leesvaardigheid.


Dat is een herhaling van leerjaar 1 en 2 van mavo 2.

Noem eventueel dat leerlingen daarom hun materiaal vanaf de volgende les compleet mee moeten nemen.

Begrippenlijst

Zuidschrift - schrift voor het vak Nederlands

Zuidplanner - planner waarin je belangrijke data en taken noteert

leesboek - boek dat je gebruikt voor klassikaal lezen en de leesopdracht

leesopdracht - opdracht die hoort bij het lezen van je boek

SOM/SOMtoday - plek waar opdrachtinformatie en criteria staan

PTO - Programma Toetsing Onderbouw met informatie over toetsen

studiewijzer - overzicht van de leerstof en planning van het vak

Woordenlijst- schooltaalwoorden

Deze slide heeft geen instructies