Les 2 - bacteriën en schimmels

• newEditor
• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Welkom bij biologie

De uitleg begint als de timer is afgelopen.

Zorg dat je al je spullen hebt gepakt.

Geen eten of drinken tijdens de les.

Gebruik alvast de lessonup code

Onderwerp

10

minute

00

second

add30s

Wist je dat?

Ook organismen kun je indelen in groepen. Dit heet ordenen.

Wat gaan we doen vandaag?

1. Terugblik

2. Lesdoelen

3. Uitleg (15 minuten)

4. Nieuwe stof herhalen

5. Opdrachten maken

6. Nabespreken opdrachten

Terugblik

Herhalen lesstof

Welke 4 rijken zijn er?

Welk rijk heeft cellen ZONDER een celwand?

Als 2 organismen samen jongen krijgen maar er niet hetzelfde uitzien. Zijn zij dan hetzelfde ras of hetzelfde soort?

Lesdoelen:

Je kunt de kenmerken van bacteriën noemen.
Je kunt de kenmerken van schimmels noemen.
Je kunt beschrijven hoe bacteriën en schimmels nuttig zijn voor de mens en in de natuur.
Je kunt beschrijven hoe bacteriën en schimmels schadelijk kunnen zijn voor mensen.

Uitleg

Basis, thema 3 basisstof 2 boek A

Kader, thema 4 basisstof 2 boek A

Bacterie

Altijd eencellig

micro organisme dus HEEL klein

Geen celkern

Soms zweepharen

Voortplanting door celdeling

Bacteriekolonie

Uitrekenen van celdeling

Hoe weet ik hoeveel bacteriën er zijn na een bepaalde tijd?

1. Met hoeveel bacteriën begin ik?

2. Hoe snel delen de bacteriën?

3. Hoelang zijn ze al aan het delen?

S x 2^(T : D)

S = start bacteriën

T = Hoelang delen ze al in minuten

D = Hoe lang duurt het voor er 1 deling is geweest

Uitrekenen van celdeling

S x 2^(T : D)

1 x 2^(60:30)

1 x 2^2 OF 1x2x2

S = 1

T = 1 uur dus 60 minuten

D = 30 minuten

Bijvoorbeeld:

Je begint met 1 bacterie, deze deelt elke 30 minuten. Na een uur kijk je hoeveel bacteriën er zijn.

Uitrekenen van celdeling

S x 2^(T : D)

1 x 2^(60:30)

1 x 2^2 OF 1x2x2

Hoe vaak doe ik dit

1x2^3 = 1x2x2x2

1x2^5 = 1x2x2x2x2x2

Waarom niet gewoon 1x2x5 ?

1x2x5 = 10

Maar het verdubbeld 5x dus

1x2x2x2x2x2 = 32

Schimmels

Eencellig of Meercellig

Eencellig = Gist

Meercellig heeft schimmeldraden

Knopvorming

(celdeling)

Sporen

Gemaakt in de paddenstoel

Nuttige bacteriën en schimmels

Ruimen de resten op

Reducenten

Zuurkool en Yoghurt worden gemaakt met bacteriën

Kaas wordt gemaakt met meercellige schimmel

Brood, wijn en bier met gist

Sommige paddenstoelen kun je eten

Antibioticum

Schadelijke bacteriën en schimmels

Voedselbederf = teveel schimmels en bacteriën op ons voedsel

Conserveren

Ziekteverwekkers

Herhalen

Noem een voedsel welke wordt gemaakt met bacteriën of schimmels

Hoe planten bacteriën zich voort

(huiswerk) opdrachten

Basis

Thema: 3.2

Opdrachten: 1, 2, 4, 5, 7

Kader

Thema: 4.2

Opdrachten: 1, 2, 3, 5, 6, 7

20

minute

00

second

add30s

Enkel wat anders doen als je klaar bent en de opdrachten nagekeken zijn.

Nabespreken

Bacteriën zijn te klein om met het blote oog te zien.

Juist of onjuist?

Wat gebeurd er met de bacterie op de foto?

Hoe ging de les

Hoe vond je de les gaan?

Wat kan de volgende keer beter?

Heb je het idee de leerdoelen behaald te hebben?

1

Ja

2

Nee

Einde les

Pak rustig je spullen in

We gaan pas het lokaal uit als de bel gaat

Volgende les, Basis boek A, Kader boek A