Start H2: Het oude Egypte
Start H2: Het oude Egypte
Dit heb je nodig:
- boek
- schrift
- markeerstiften
- pen
- lessonUp
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Start H2: Het oude Egypte
Dit heb je nodig:
- boek
- schrift
- markeerstiften
- pen
- lessonUp
Deze les:
Terugblik toets
Herhaling
Wat weet je al over: Het oude Egypte?
Histoclip + maken van een mindmap
Aan de slag
Afsluiting en huiswerk
Aan het einde van deze:
... Heb je je mening gegeven over de toets
... Heb je aangegeven wat er goed/fijn was de afgelopen lessen en wat er zo moet blijven.
... Heb je aangegeven wat je anders gaat doen, anders wil dit hoofdstuk.
... Is je kennis over een aantal vaardigheden opgefrist.
... Heb je laten zien wat je al weet over de oude Egpytenaren.
... Heb je geleerd welk tijdvak en welke periode er bij dit hoofdstuk horen.
Dit vond ik van mijn cijfer op de toets:
Dit gaat al goed in de les, dit moet zo blijven:
Dit zou ik graag willen in de lessen. (Dit heb ik nodig)
Dit ga ik zelf anders doen dit hoofdstuk. Of dit blijf ik vooral doen want dit gaat heel goed. Noteer hier ook wat je van mij als docent nodig hebt.
Regels in de les
Boek, schrift en etui op tafel
Tijdens de uitleg is het stil
Overleggen mag maar op fluister niveau
Herhaling:
Indelen van tijd
Soorten samenlevingen
Dit weet ik al over het oude Egypte
Dit hoofdstuk:
2.1: Een samenleving met steden
2.2: Het land van de Farao
2.3: Een ontwikkelde cultuur
2.4: Gelijkheid en ongelijkheid
Werkwijze:
Lezen en markeren van teksten.
Doorlezen van gedeelde lessen in LessonUp.
Begrippenlijst maken in je schrift. (laat hier 2 a 3 blz. voor leeg)
Aantekeningen maken tijdens de lessen.
Noteren tijdens het kijken
Zet Egypte in het midden van je blad.
Schrijf belangrijke steekwoorden op.
Zet een Ster bij alles wat te maken heeft met de Nijl en landbouw.
Schrijf minimaal 8 woorden op.
Welke woorden hebben een ster gekregen?
Welke woorden hebben met elkaar te maken
Hoofdstuk 2: Het oude Egypte
Tijdvak: Tijd van Grieken en Romeinen, 3000 v.Chr. - 500 n.Chr.
Periode: Oudheid
Aan de slag:
Lezen en markeren blz. 72 en 73: Landbouw aan de Nijl.
Noteren in je begrippenlijst in je schrift: irrigatielandbouw.
Klaar?Maken op blz. 70 opdr. 3 en 4.
Controle lesdoelen:
Aan het einde van deze les:
... Heb je je mening gegeven over de toets
... Heb je aangegeven wat er goed/fijn was de afgelopen lessen en wat er zo moet blijven.
... Heb je aangegeven wat je anders gaat doen, anders wil dit hoofdstuk.
... Is je kennis over een aantal vaardigheden opgefrist.
... Heb je laten zien wat je al weet over de oude Egpytenaren.
... Heb je geleerd welk tijdvak en welke periode er bij dit hoofdstuk horen.
... Heb je een mindmap gemaakt over het oude Egypte.
