lang leve de liefde les 2
lang leve de liefde les 2:
Waar ben jij aan toe?
Lesduur is: 90 minOnderdelen in deze les
lang leve de liefde les 2:
Waar ben jij aan toe?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Startklaar
5
minute
00
second
Jas uit en over de stoel
Oortjes in je tas
Telefoon thuis of in de kluis
1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Leerdoelen
Ik kan vertellen wat ik belangrijk vind in een relatie.
Ik weet dat iedereen eigen grenzen heeft.
Ik kan respectvol omgaan met gevoelens en keuzes van
anderen
3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.
Startopdracht
Lees de stellingen en kies:
✅ WAAR
❌ NIET WAAR
Hierna bespreken we jullie antwoorden.
5
minute
00
second
1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Startopdracht: bespreken
Stellingen evt aanpassen en bespreken
✅ WAAR
❌ NIET WAAR
5
minute
00
second
1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Exit: Noem 1 ding wat je hebt geleerd deze les.
Deze slide heeft geen instructies
Wat vond je van de afgelopen les?
Deze slide heeft geen instructies
Poll
Deze slide heeft geen instructies