Normen, waarden en inlevingsvermogen

Loopbaan en Burgerschap.

Normen, waarden en inlevingsvermogen

1 / 16
volgende
Slide 1: Slide
newEditorBurgerschapLOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Loopbaan en Burgerschap.

Normen, waarden en inlevingsvermogen

Deze slide heeft geen instructies

Inlevingsvermogen


Inlevingsvermogen = Empathie


Je kan je verplaatsen in iemands gedachten, gevoelens en belevingswereld

Deze slide heeft geen instructies

Wat is voor jou belangrijk in inlevingsvermogen/empathie?

Deze slide heeft geen instructies

In hoeverre vind jij jezelf empathisch?

1

Ik kan me erg goed inleven in andere.

2

Ik kan me soms inleven in andere.

3

Ik leef me niet vaak in in andere.

4

Ik leef me nooit in in andere.

Deze slide heeft geen instructies

Onderwerpen deze les

  • waarden en normen bepalen je gedrag;

  • waar komen jouw waarden en normen vandaan?;

  • Inlevingsvermogen en empathie

  • veranderende waarden en normen.

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn waarden denk jij?

Deze slide heeft geen instructies

Waarden

Een waarde is iets dat belangrijk is, iets van ‘waarde’. Iets dat je wenselijk vindt, iets wat je na wilt streven. Een waarde is meestal één enkel woord, bijvoorbeeld: eerlijkheid, hulpvaardigheid, vriendelijkheid enz.



Waarden kun je omschrijven als de idealen of overtuigingen van een groep mensen. Zaken die belangrijk worden gevonden en het nastreven waardig zijn. Vanuit waarden ontstaan gedragsregels (normen). Vandaar dat deze twee woorden zo vaak samen worden gebruikt.

Welke 3 waarden zijn voor jou het belangrijkste denk je?

Deze slide heeft geen instructies

Test!

Op de volgende slide vind je een link naar een website. 

Via de test op de website kom je erachter welke waarden jij het belangrijkste vindt. 


Schrijf de uitkomst van jouw test op bij de opdracht.

Deze slide heeft geen instructies

Bij deze site kan de leerling testen welke waarden voor hun belangrijk zijn.

Misschien is het nodig om enkele waarden toe te lichten.

Uiteindelijk blijven voor hun de 5 belangrijkste waarden over.
Laat studenten de website opzoeken wanneer link niet werkt.



Normen

Om waarden na te kunnen leven, dan horen daar ongeschreven gedragsregels bij. Dat noemen we dan de norm, bijvoorbeeld: 


Norm bij beleefdheid-> oudere mensen met U aanspreken.

Norm bij respect-> iemand uit laten praten



Er kunnen meerdere normen (gedragsregels) worden toegeschreven aan een bepaalde waarde.  

Voorbeeld beleefdheid -> 

1 . Als iemand je helpt met iets, bedank je die persoon. 

2. Als er oudere mensen in de trein instappen sta je voor diegene op. Enzovoort

Opdracht: 

  • Maak groepjes van 3 of 4 personen

  • Bekijk met elkaar welke 5 waarden er uit jullie test kwamen 

  • Schrijf al deze waarden op

  • Schrijf met elkaar achter elke waarden minimaal 1 norm op

Deze slide heeft geen instructies

Referentiekader

Iedereen heeft persoonlijke waarden en normen. Deze komen tot stand door je verleden, wat je allemaal hebt meegemaakt, de gewoontes die je (onbewust)overnam, de plaats waarin je opgroeide, je (levens)ervaringen, je opleiding, je cultuur, je karakter, je religie, … alles draagt bij tot je referentiekader. 

Deze slide heeft geen instructies

Referentiekader

Iedereen kijkt door zijn eigen bril. 


Om goed met mensen om te kunnen gaan heb je dus inlevingsvermogen nodig.


Deze slide heeft geen instructies

Deze slide heeft geen instructies

Wat zouden jullie graag willen behandelen?

Als afsluiter van de les: Vraag de studenten om in steekwoorden op te schrijven wat ze van deze les hebben geleerd. Vraag zo nodig door op antwoorden.