Workshop T2 digitale geletterdheid

Workshop digitale geletterdheid

1 / 54

Slide 1: Tekstslide

MediawijsheidHBOStudiejaar 4

In deze les zitten 54 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Workshop digitale geletterdheid

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inhoud

- Innovatielab

- digitale geletterdheid

- per domein: korte introductie en werkvormen

- uitproberen materialen

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Of toch niet.........

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Digitale geletterdheid

Doel: "om leerlingen op eigen kracht te leren functioneren in een samenleving waarin digitale technologie en media een belangrijke plaats hebben”.

Artikel: van visie naar praktijk (Digitale geletterdheid)

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Apart vak?

"ICT is geen doel, maar een middel"

"21st century skills zijn vaardigheden die je moet toepassen"

"je moet wel weten hoe iets werkt en wat de regels zijn"

Bij het vak digitale geletterdheid leer je over digitale toepassingen en de mediasamenleving, maar ook hoe je die toepassingen kunt inzetten.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ICT-basisvaardigheden

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

quickdraw.withgoogle.com

Slide 11 - Tekstslide

Machine learning
AI
denk ook aan foto-hokjes-vraag bij Google
Maar ook Netflix, Itunes, Amazon, Spotify maken gebruik van AI

Vraag (of opdracht?)

Wat moeten kinderen kunnen (weten?) om de digitale wereld om hen heen te begrijpen?

Wat bied je aan op school?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Merge Cube

Slide 13 - Tekstslide

Machine learning
AI
denk ook aan foto-hokjes-vraag bij Google
Maar ook Netflix, Itunes, Amazon, Spotify maken gebruik van AI

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Zelf een

hologram

maken!

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zo pak je het aan.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zoek op Youtube naar Hologram Video

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Licht uit en kijken!

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe werkt dit?

Wat kunnen wij ermee in het onderwijs?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe werkt het?

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Informatievaardigheden

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom?

Kinderen gebruiken Google

Kinderen zijn vaak niet vaardig in zoeken

Kinderen zijn vaak niet kritisch op de bron

zoek eens informatie op over de binnenplaats

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Even zelf zoeken

Wat is het antwoord op de vraag?

Welke zoekwoorden heb je gebruikt?

Is de bron betrouwbaar? Leg je antwoord uit

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Achtbanen

In Rusland gleden ze met een slee van ijshellingen. De soldaten van de Franse keizer Napoleon zagen dit spannende spel en vertelden erover in Frankrijk. Meteen sloegen de Fransen aan het knutselen. In 1848 openden ze in Parijs een achtbaan. Maar die was zo onveilig dat er doden vielen. Gelukkig worden zulke levensgevaarlijke banen nu niet meer gebouwd. Een gewoon ritje in een achtbaan is al spannend genoeg.

Vraag 1: Waar staat de snelste achtbaan ter wereld?

Vraag 2: wat is er bijzonder aan de op 1 na snelste achtbaan ter wereld?

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Films

Films bestaan al meer dan 100 jaar. De eerste films waren een aantal foto’s die snel achter elkaar getoond werden.

Vraag: Wat is de beste film aller tijden?

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Boomoctopus

https://zapatopi.net/treeoctopus/

5 minuten zoeken op de website naar informatie.

Daarna: overhoring

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoax?

Hoe weten we dat hij niet bestaat?

Hoe bewijzen we dat?

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

de Nederlandse vertaling door Saskia Brand Gruwel

Slide 32 - Tekstslide

de Nederlandse vertaling door Saskia Brand Gruwel

Informatiesites voor kinderen

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat doe je met kinderen in de klas?

Find It lessenserie voor het maken van een werkstuk

Webdetective een quiz over informatievaardigheden. Met een checklist voor bronnen.

Nieuws in de klas : lespakketten over nieuws, checklist nepnieuws (leuk pakket: nieuwsmakers)

De baas op het internet: lespakket combinatie onderdelen digitale geletterdheid

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mediawijsheid definitie

‘Mediawijsheid is de verzameling competenties die je nodig hebt om actief en bewust deel te kunnen nemen aan de mediasamenleving.’ Het gaat bij die vaardigheden dan om onder andere begrip, gebruik, communicatie en strategie waaronder reflecteren op eigen mediagebruik en doelen realiseren met media.

https://www.mediawijsheid.nl/competentiemodel/

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

wauw helemaal nieuw. het model van 2021!

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 38 - Tekstslide

bekende vloggers

Slide 39 - Tekstslide

onderzoek staat bij bestanden

Slide 40 - Tekstslide

onderzoek staat bij bestanden. conclusies: leerlingen overschatten zichzelf. zijn redelijk vaardig in privacyvragen, maar niet goed in informatievaardigheden. meisjes beter dan jongens. verband tussen begrijpend lezen en informatievaardigheden (duh)

Slide 41 - Tekstslide

Wat zie je op deze foto?

mobiele telefoon hotel
leerkracht blij ei
leerlingen niet blij

Bij de volgende dia vragen we welke apps van je telefoon je zou kunnen inzetten tijdens lessen

Wat kun je doen in de klas?

Informatie delen
Bewustwording

Onderzoek doen in de klas

Met elkaar in gesprek gaan

Ervaringen delen

Afspraken maken met elkaar

Slide 42 - Tekstslide

hierbij kun je ook de koppeling maken naar de Taxonomie van Bloom

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat kun je doen in de klas?

Whatshappy

Media Rakkers

Nationaal media paspoort

Mediabegrip

Rights Now, lessenserie Futurenl

Online masters
MediaMasters

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

computational thinking

Slide 46 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kenmerken van programmeren

- Herkennen en creëren van patronen
- Algoritme (reeks intructies)
- Decomposing (probleem ontleden)
- Debugging (fouten opsporen en oplossen)
- Herhalingen (Loop of lus)
- Voorwaarden (Als... dan ...)
- Functie (hulp programma binnen hoofd programma)
- Variabele (een bepaalde wisselende waarde)

Slide 47 - Tekstslide

hierbij dankbaar gebruik gemaakt van deze leerlijn

Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 49 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 50 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 51 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

programmeeroefeningen

Ko de kraker

programmeren voor kleuters

diverse oefeningen (codekinderen)

unplugged programmeren zoals de hagelslagrobot

Slide 52 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uitproberen materialen

Active Floor

Robots (op tafel en grond) Beebot, Dash & Dot (ipad nodig)

Lego Wedo (ipad nodig)

Osmo (Ipad nodig)

Apps op de Ipad

Slide 53 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Laatste 2 tips

https://www.futurenl.org/digi-doener/

elke week een gratis les digitale geletterdheid (al 300+)

De dikke data show op NPO3 ZAPP

https://www.zapp.nl/programmas/de-dikke-data-show

en Vlogmania (vooral grappig)

Slide 54 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Workshop T2 digitale geletterdheid

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide

Slide 47 - Tekstslide

Slide 48 - Tekstslide

Slide 49 - Tekstslide

Slide 50 - Tekstslide

Slide 51 - Tekstslide

Slide 52 - Tekstslide

Slide 53 - Tekstslide

Slide 54 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

Mediawijsheid en Social Media

OOG les 2 DG

Digitale geletterdheid V2 les 2 online

Interactief lesgeven 4 informatievaardigheden

DG compact les 3 Taxonomie van Bloom en informatievaardigheden

Post HBO informatievaardigheden en mediawijsheid

Les 3 digitale geletterdheid C1

Interactief lesgeven 4 informatievaardigheden