Jouw zelfbeeld en persoonlijkheidsontwikkeling tijdens de lagere school
Jouw zelfbeeld en persoonlijkheidsontwikkeling
Onderdelen in deze les
Jouw zelfbeeld en persoonlijkheidsontwikkeling
Wat weet jij al over zelfbeeld en identiteit?
Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe het zelfbeeld en de persoonlijkheidsontwikkeling van een lagereschoolkind verlopen.
Wat is het zelfbeeld?
Je zelfbeeld bestaat uit hoe je over jezelf denkt. Dit verandert tijdens de lagere school: minder focus op uiterlijk, meer aandacht voor psychische eigenschappen.
Vier domeinen van het zelfbeeld
Emotioneel & fysiek
Intellectueel & sociaal
Intellectueel: het beeld van je schoolprestaties (bv. goed in rekenen). Sociaal: het beeld van je omgang met anderen (bv. veel vrienden).
Emotioneel: hoe je met gevoelens omgaat (bv. rustig blijven). Fysiek: wat je vindt van je uiterlijk/vaardigheden (bv. sportief, lenig).
Sociale vergelijking
Kinderen vergelijken zichzelf met anderen. Ze vormen hun zelfbeeld door terugkoppeling van ouders, vrienden en rapporten.
Het belang van steun
Positieve feedback van volwassenen versterkt het zelfvertrouwen. Te grote druk of negatieve ervaringen kunnen een gevoel van minderwaardigheid veroorzaken.
Identiteitsontwikkeling volgens Erikson
In de lagere school staan competentie en minderwaardigheid centraal. Kinderen willen ergens goed in zijn en erkenning krijgen van hun omgeving.
Moraal & intenties tellen mee
Lagere schoolkinderen kijken bij hun oordeel over goed en kwaad steeds meer naar intenties, niet alleen naar de gevolgen.
Reflectie: jouw zelfbeeld
Denk na: Op welk domein van je zelfbeeld ben jij trots? Op welk domein wil je groeien?
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
