V6 semaine 7
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Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6
In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
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V6 semaine 7
Slide 1 - Tekstslide
V6 semaine 7
:A: à propos de cette semaine et de la semaine dernière
B: examentraining : exercons-nous!!
T: expression orale
C: à vous de lire et de parler!
- Examentraining : examen 2021 tv3 : 8- 11
- Module parler leçon 4
- Module lire : leçon 3 /4
- Leren : les mots pour l’examen
Slide 2 - Tekstslide
la semaine dernière : Examentraining : examen 2021 tv3 : 5-7 (zie onderdeel examentraining)
- Module parler leçon 3
- Module lire : leçon 2 / Leren : les mots pour l’examen
module parler leçon 3 : ex 1
1 porter plainte
2 au fond de
3 tant mieux
4 s’occuper de
5 est arrivé à
6 gratuit
7 apparemment
8 rembourser
9 suppose
10 séjour
Les mots qui restent : Traduction :
heel wat = pas mal de
zwembroek = maillot de bain
module parler leçon 3 : ex 3/4
1 Je ne suis pas d’accord avec toi / vous.
2 Je crois que tu as / vous avez absolument tort.
3 Hélas / Malheureusement, je ne suis pas content(e
/ satisfait(e) de la connexion Internet.
4 Le nouvel emplacement ne me plaît pas.
5 Je suis content(e) du bon service.
ex 4 1 apparemment il y a un problème
2 il est interdit d’entrer dans la piscine
3 c’est ennuyeux
4 pouvez résoudre mon problème
5 pas mal de gens / beaucoup de gens
6 pleine de poussière et de sable
7 je ne suis absolument pas d’accord
8 la mer est près du camping
9 je suppose que j’aurai une réduction pour l’emplacement
10 je vous souhaite encore un séjour agréable
Slide 3 - Tekstslide
la semaine dernière : Examentraining : examen 2021 tv3 : 5-7 (zie onderdeel examentraining)
- Module parler leçon 3
- Module lire : leçon 2 / Leren : les mots pour l’examen
module parler leçon 3 :
Exercice 5 – mise en pratique 1
Dialogue 1
2 Je ne suis pas satisfait(e) de notre emplacement (dans le camping).
4 On a réservé un bel emplacement à l’ombre.
6 Au fond du terrain, au soleil et à côté du bloc sanitaire.
8 J’ai réservé cet emplacement il y a quelques semaines.
10 Alors, il va y avoir des emplacements qui se libèrent ?
12 Tant mieux. Mes amis seront vraiment contents / satisfaits.
Dialogue 2
2 Malheureusement pas. Nous n’arrivons pas à avoir / obtenir une connexion Internet.
4 Mais le camping fait de la publicité pour un wifi parfait.
6 Je suppose que le prix d’Internet est compris dans les frais.
8 Mais sans Internet le séjour n’est pas très agréable.
10 Je l’espère aussi. Merci de votre aide.
Exercice 6 – mise en pratique 2 ~ se plaindre
Voorbeelduitwerking:
1 Bonjour madame / monsieur.
2 Bonjour, je peux vous aider ?
3 Oui, le bouton de mon portable ne marche plus.
4 Vous l’avez acheté quand ?
5 C’est un nouveau portable. Je l’ai acheté il y a
un mois environ.
6 Vous avez encore le ticket de caisse ?
7 Oui, voilà. 8 Merci. Si vous voulez, nous pouvons
réparer le bouton.
9 Vous ne pouvez pas me donner un autre portable ? 10 Hélas, je ne peux pas faire cela.
11 Dommage. Bon, d’accord. Normalement ça va durer combien de temps ?
12Ça va durer 2 ou 3 jours
13 Ça va, c’est bien.
14 Il faut juste noter votre nom etadresse e-mail. On vous enverra un mail quand il sera prêt.
15 Très bien, merci.
Slide 4 - Tekstslide
la semaine dernière : Examentraining : examen 2021 tv3 : 5-7 (zie onderdeel examentraining)
- Module parler leçon 3
- Module lire : leçon 2 / Leren : les mots pour l’examen
Exercice 6 – mise en pratique 2 ~ se plaindre
Voorbeelduitwerking:
Client(e) Vendeur / Vendeuse
1 Bonjour madame / monsieur. 2 Bonjour, je peux vous aider ?
3 Oui, le bouton de mon portable ne marche plus. 4 Vous l’avez acheté quand ?
5 C’est un nouveau portable. Je l’ai acheté il y a 6 Vous avez encore le ticket de caisse ?
un mois environ.
7 Oui, voilà. 8 Merci. Si vous voulez, nous pouvons
réparer le bouton.
9 Vous ne pouvez pas me donner un autre portable ? 10 Hélas, je ne peux pas faire cela.
11 Dommage. Bon, d’accord. Ça va durer 12 Normalement ça va durer deux ou
combien de temps ? trois jours.
13 Ça va, c’est bien 14 Il faut juste noter votre nom et
adresse e-mail. On vous enverra un
mail quand il sera prêt.
15 Très bien, merci.
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la semaine dernière : Examentraining : examen 2021 tv3 : 5-7 (zie onderdeel examentraining)
- Module parler leçon 3
- Module lire : leçon 2 / Leren : les mots pour l’examen
1 Bonjour madame / monsieur. 2 Bonjour, je peux vous aider ?
3 Oui, j’ai acheté des baskets chez vous il y a un mois, 4 Oui, je vois. Où avez-vous porté vos
mais les semelles se détachent déjà. chaussures ?
5 C’est une question bizarre ! Pour aller au lycée ou en ville. 6 Vous n’avez pas fait de sport avec les
baskets ? Joué au foot peut-être ?
7 Mais non, pas du tout. 8 Je dois demander à un collègue ce
que je peux faire pour vous. Un
instant, s’il vous plaît.
9 Oui, j’attends, mais j’aimerais bien avoir une autre paire 10 (après quelques instants) Alors, c’est
de baskets, parce qu’elles me plaisent. d’accord. Je peux vous donner une
autre paire, parce que ce n’est pas
normal que les semelles se détachent
si vite, même si vous avez joué au foot avec.
11 Ce que je n’ai pas fait. Mais je suis très content(e). 12 Mais il y a un petit problème, je ne les
ai plus en bleu.
13 Oh ce n’est pas grave, je vais prendre une autre couleur. 14 D’accord, allons au rayon des
baskets.
Slide 6 - Tekstslide
la semaine dernière : Examentraining : examen 2021 tv3 : 5-7 (zie onderdeel examentraining)
- Module parler leçon 3
- Module lire : leçon 2 / Leren : les mots pour l’examen
1 Allô. 2 Oui, bonjour madame / monsieur, ici
3 Qu’est-ce que je peux faire pour vous ? 4 Le mois dernier j’ai fait un don à votre organisation.
5 Très bien, merci. 6 Oui, mais maintenant je vois que je suis tenu(e) de payer pendant trois mois consécutifs.
7 Oui, vous n’avez pas lu les petites lettres ? 8 Non, malheureusement pas.
9 Et vous avez signé le contrat ? 10 Oui, bien sûr. C’est ce qu’on m’a demandé de faire.
11 Alors là, je ne peux rien faire pour vous. 12 Mais je ne suis pas d’accord. Je ne veux pas payer pendant trois mois.
13 Je comprends, mais … vous payez combien ? 14 Cinq euros par mois.
15 Ce n’est pas une somme énorme et nous pouvons 16 Hmm, là vous avez peut-être . raison. D’accord, je aider tant de gens av avec si peu d’argent laisse tomber,
Vous êtes sûr que ce ne sera pas possible ? mais c’est la dernière fois que je soutiens votre organisation. Questionde principe.
Slide 7 - Tekstslide
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- Module parler leçon 3
- Module lire : leçon 2 / Leren : les mots pour l’examen
Client(e) Serveur / Serveuse
1 Madame / monsieur, s’il vous plaît? 2 Oui, j’arrive. Qu’est-ce que je peux faire pour vous ?
3 Je pense qu’il y a une erreur dans l’addition. 4 Voyons, qu’est-ce que vous avez pris ? Deux pizzas, une bouteille de vin rouge et deux cafés.
5 Non, ce n’est pas correct. On a eu deux pizzas, 6 Donc, pas de vin et pas de cafés ?
une bouteille d’eau et deux tiramisus.
7 Non, nous avons 17 ans et ne pouvons pas 8 Oui, c’est vrai. Ce n’est pas moi qui vous boire d’alcool. ai servi(e)s et mon collègue a fini son service. Mais je vais m’en occuper tout de suite.
9 Merci beaucoup. 10 Voici la bonne addition. Est-ce que je peux vous offrir un café peut-être ?
11 Oui, s’il vous plaît, c’est très gentil.
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- Module parler leçon 3
- Module lire : leçon 2 / Leren : les mots pour l’examen
Leçon 2 LIRE
1 cependant echter
2 pour que opdat / zodat
3 À cause de vanwege
4 même zelfs
5 également ook
Mot qui reste : car = want
ex 2 1 C ombre schaduw
2 C rayonnement straling
3 A parfois soms
4 A en effet namelijk / wan
5 A bord rand
6 C cou hals / nek
7 B couche laag
8 A à la fois tegelijkertijd
9 C emporter meenemen
10 B impeccable perfec
ex 31 maatregelen die je moet nemen om jezelf te beschermen tegen de zon.
2 Voordelen: goed humeut/ stimuleert de aanmaak vitamine D.
Nadelen: Je huid veroudert snel, je kunt verbranden en je loopt meer risico op huidkanker.
ex 4 1 B
2 jezelf beschermen zodat het leuk blijft om in de zon te zijn.
3 a faux / b vrai / c faux / d faux
4 Tot aan de puberteit zijnhuid/ogen gevoeliger voor UV-st
5 C
6 Kleding: Moet droog zijn. Zonnebril: Moet goed om de ogen sluiten en een CE-keurmerk hebben (bij voorkeur CE3 of CE4).
Hoed: Moet een brede rand hebben en de nek bedekken.
7 a wel (couche suffisante) b wel (Le seul écran total est le vêtement.) / c niet / d niet / e wel (Renouvelez l’application toutes les deux heures) /f wel
8 natuurlijk / kortom / echter / dus
9 Je moet jezelf niet blootstellen aan de kunstmatige uvstraling in een zonnebank.
10 Eigen antwoord.
11
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a bescherming van de huid protection, peau X X
b delen van het lichaam waarvoor het product geschikt is contour de l’œil, corps, nez, lèvres, oreilles, cicatrices X X
c gemak bij het aanbrengen pratique, appliquer / application X X
d geschiktheid voor het hele gezin (toute la) famille X
e ingrediënten van het product ingrédients, formule, extraits X X
f waterbestendig résistant, eau X
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Slide 9 - Tekstslide
examen 2021-tv3- 1-8
Slide 10 - Tekstslide
examen 21-3 1 tm tekst 8
Tekst 1 : Adieu dimanches, adieu Paris : 1 C / 2 A
Tekst 2 France-Italie : je t’aime, moi non plus 3 1 niet -2 wel - 3 niet / 4 B
Tekst 3 Le Marco Polo du bio : 5 D / 6 A / 7 B / 8 score 1 C’est (là) / sans les / à conserver / 9 A
Tekst 4 La mobilité vue d’un autre œil : 10 A / 11 A / 12 C / 13 B / 14 D
Tekst 5 Zoo de Vincennes, chantier exotique : 15 D / 16 A / 17 B /18 score 1 ja; A mes / nous avons
indien ‘nee’ en juist citaat 0 / indien ‘ja’ en onjuist citaat 0 /indien ‘ja’ of ‘nee’ zonder citaat 0
Tekst 6 Attention, vous êtes filmés : 19 maximumscore 2 : 1 wel 2 wel 3 wel
(drie correct 2 /twee correct 1 / één of geen correct 0_ 20 B / 21 D / 22 C / 23 A
Tekst 7 Nos arts de la table brillent sur la planète ! 24 B
Tekst 8 De vrais euros dans le Monopoly 25: score 1 :Ja, door de echte biljetten wordt de doos iets dikker (waardoor de (plastic) verpakking iets vervormt)De oorzaak moet worden vermeld..
Slide 11 - Tekstslide
4 La mobilité vue d’un autre œil
neuves ou d’occasion ont été vendues l’an dernier et quatre habitants sur cinq les jugent toujours indispensables. Mais les indices qui prouvent que le couple se fissure, s’accumulent année après année.
10 Quel est l’essentiel du premier alinéa ?
A Bien que la plupart des Français apprécient disposer d’une voiture,
l’importance d’une automobile personnelle va en diminuant.
B Ces dernières années, l’industrie automobile française réussit à se
promouvoir plus efficacement, notamment au Salon de l’auto.
C De plus en plus de Français préfèrent l’achat d’une voiture d’occasion
à celui d’une bagnole neuve.
D La possession d’une voiture personnelle mène régulièrement à des
disputes chez les jeunes couples.
Slide 12 - Tekstslide
4 La mobilité vue d’un autre œil
(2) On délivre aujourd’hui 30% de permis de conduire en moins que dans les années 1980. Le parc automobile stagne, le nombre de kilomètres parcourus par chaque voiturediminue depuis quinze ans et l’achatd’un véhicule neuf est devenul’apanage de la génération des plus
de 50 ans. Les adultes jusqu’à 29ans – qui faisaient autrefois flamberle marché – approuvent à unemajorité écrasante le covoiturage et sont désormais plus de 40% à ne pas disposer de voiture du tout. 11 , de plus en plus de Français enterrentl’idée que l’idéal est d’avoir une
voiture à soi.
11 Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) au 2ème alinéa.
A Bref
B D’ailleurs
C En outre
D Néanmoins
Slide 13 - Tekstslide
4 La mobilité vue d’un autre œil
(3) Effet de la crise ? « En partie »,répond Laurent Fouillé, sociologue.« Avec la baisse du pouvoir d’achat et la hausse du chômage, notammentchez les jeunes, cela fait moinsd’argent disponible. » Il y a encored’autres évolutions de la société quiaccentuent ce phénomène. « Aujourd’hui, la jeunesse dure plus longtemps », explique le chercheur.
Etudes, boulot, famille, les jeunes Français sont décalés dans de nombreux domaines par rapport à leurs parents. Pour leurs déplacements, ils profitent des gros investissements
dans les transports collectifs des vingt dernières années et de l’essor d’autres manières de voyager, comme le covoiturage ou l’autopartage. Beaucoup jugent donc rationnelde trouver des alternatives à la
voiture personnelle
.12 De quelle évolution de la société ne s’agit-il pas au 3ème alinéa ?
A A cause de la crise économique, les gens, en particulier les jeunes,
ont moins d’argent à dépenser.
B Ces deux dernières décennies, les transports en commun ont été
développés considérablement.
C De nos jours, le covoiturage et l’autopartage gagnent du terrain au
détriment des transports collectifs.
Slide 14 - Tekstslide
4 La mobilité vue d’un autre œil
(4) Mais ce n’est pas tout. Avec cet environnement en mutation, la mobilité toute entière est désormais vue d’un autre œil, constate Laurent Fouillé. « Le covoiturage était considéré à l’origine comme commode et économique. Maintenant, c’est en plus socialement valorisé. Dans la mobilité, la vitesse n’est plus la valeur unique, le lien social compte aussi », analyse-t-il. Selon lui, on va passer du paradigme « un propriétaire, un conducteur, un véhicule » à
« l’automobilité », un système où il n’y a plus vraiment de différence entre transports individuel et collectif, mais des formes de transports publics individuels comme le Vélib ou le covoiturage. « L’avenir de la voiture est de devenir un transport
collectif individuel »
3 Lequel ou lesquels des développements suivants Laurent Fouillé prédit-il au 4ème alinéa ?
1 L’aspect social de voyager en groupe sera désormais plus important
que la rapidité du transport.
2 L’idée de « chacun sa voiture à soi » va être remplacée par le système
de « l’automobilité ».
A Le premier.
B Le deuxième.
C Les deux.
D Aucun.
Slide 15 - Tekstslide
4 La mobilité vue d’un autre œil
(5) De quoi déclencher les alarmes des constructeurs d’automobiles ? Oui, car ils sont obligés de revoir leur métier et de ne plus se positionner seulement comme des vendeurs de
véhicules moins polluants et plus intelligents, mais aussi comme des fournisseurs de mobilité. Non, car si les Français sont critiques envers la voiture, ils ne la rejettent pas. Selon
une enquête, la moitié des sondés l’aime pour la liberté et le gain de temps qu’elle procure, et les trois quarts pensent qu’elle aura dans dix
ans une place aussi importante dans la société qu’aujourd’hui. La voiture est loin d’être morte. Mais la façon dont on s’en sert va changer.
p 14 Que peut-on déduire du dernier alinéa ?
A A l’avenir, les constructeurs d’automobiles seront obligés de vendre
des véhicules moins polluants.
B Dans dix ans, la voiture sera devenue une forme de transport collectif
individuel.
C Il n’est pas exclu que d’autres moyens de transport aient remplacé la
voiture d’ici dix ans.
D L’avenir de la voiture n’est pas mis en doute, mais on l’emploiera
d’une autre façon.
Slide 16 - Tekstslide
Veelvoorkomende vragen in examens
Qu’est-ce que le premier alinéa nous apprend?
Que peut-on lire au premier alinéa ?
Comment peut-on résumer le premier
alinéa ?
Qu’est-ce qui ressort du premier alinéa ?
Qu’est-ce qui est décrit au premier
alinéa ?
Qu’est-ce qui rend le mieux le contenu
du premier alinéa ?
Que dit l’auteur au premier alinéa ?
Dans quel but l’auteur a-t-il écrit cet
article ?
À quoi sert ce passage ?
À quoi servent ces exemples ?
Que peut-on déduire du premier alinéa ?
Qu’est-ce que l’auteur veut montrer au
premier alinéa ?
Qu’est-ce que le premier alinéa illustre ?
check in duo's : probeer om de beurt een vraag te vertalen zonder woordenboek
Slide 17 - Tekstslide
zoek de volgende woorden op :
1. coup
2. coup de foudre
3. coup de poing
4. coup de coeur
5. boire un coup
6. coup de main
7. coup de balai
Slide 18 - Tekstslide
Welke 2 signaalwoorden geven een tegenstelling aan?
A
cependant, par contre
B
enfin, en général
C
avant de, après
D
tout de suite, pendant que
Slide 19 - Quizvraag
Wat is de functie van het signaalwoord:
ainsi
ainsi
A
uitbreiding / opsomming
B
gevolg
C
conclusie
D
doel
Slide 20 - Quizvraag
Wat is de functie van het signaalwoord:
pourtant
pourtant
A
uitbreiding / opsomming
B
gevolg
C
conclusie
D
tegenstelling
Slide 21 - Quizvraag
Wat is de functie van het signaalwoord:
puisque
puisque
A
uitbreiding / opsomming
B
reden
C
conclusie
D
doel
Slide 22 - Quizvraag
Wat is de functie van het signaalwoord:
en résumé
en résumé
A
uitbreiding / opsomming
B
gevolg
C
conclusie
D
doel
Slide 23 - Quizvraag
Traduis les connecteurs
ook
ten eerste
inderdaad
ongetwijfeld
zelfs
dus
également
d'abord
en effet
sans aucun doute
même
donc
Slide 24 - Sleepvraag
Welke toon is niet positief?
A
Admirateur
B
Convaincu
C
Fier
D
Chagrin
Slide 25 - Quizvraag
Welke toon is niet positief?
A
Persévérance
B
Inquiet
C
Juste
D
Approbateur
Slide 26 - Quizvraag
a vous :
menu au choix ;
- examen 2021 tv3 (weektaak)
- spreekvaardigheid : oefenen gesprekjes
- spreekvaardigheid
