Examentraining begrijpend lezen

Examentraining 

begrijpend lezen


1 / 17
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Examentraining 

begrijpend lezen




Na deze les kun je:

- Uitleggen wat de termen titel en tussenkopjes betekenen.

- Vertellen wat verkennend lezen betekend en hoe je dit doet.

- Vertellen wat een alinea is.

- Vertellen wat het doel van een bepaalde tekst is en enkele voorbeelden geven.

- Uitleggen wat er bedoeld wordt met de functie van een zin en enkele voorbeelden geven.

-





Verkennend lezen





Middenstuk

Inleiding

Slot

Doel?



Doel van de tekst:

- Informeren (uitleg geven waar je over na kunt denken)

- Instrueren (uitleg geven of iets voordoen over hoe je iets moet doen)

- Overtuigen (iemand overhalen iets te doen of te denken)

- Waarschuwen (iemand informatie geven over mogelijk gevaar)

- Activeren (iemand aanzetten iets te gaan doen)

- Adviseren (iets aanraden)


Functie van de zin:

- Een argument (een reden geven)

- Een conclusie (ergens van uit gaan)

- Een toelichting (extra informatie geven)

- Een voorwaarde (voorbeeld: “Je mag het doen, maar….)

- Samenvatten 

- Tegenspreken 


 st

Hij heeft een hart van goud.

A

figuurlijk

B

letterlijk

C


D


Ik verf de muur.

A

figuurlijk

B

letterlijk

C


D


De appel valt niet ver van de boom.

A

figuurlijk

B

letterlijk

C


D


Hij is een echte nachtmerrie.

A

figuurlijk

B

letterlijk

C


D


Ik voel me ongemakkelijk.

A

figuurlijk

B

letterlijk

C


D








Maken opdracht:

Tekstsoort - opdracht 1, 2 en 3

Tekstdoel - opdracht 1, 2 en 3


Alle overige onderdelen - opdracht 1