Introductie les

• Biologie
• Middelbare school
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Speciaal Onderwijs
• Leerroute 3
• Leerjaar 3

Introductie les

Korte vogelvlucht door de leerstof van leerjaar 1 en 2. 

lesplanning

Lesdoelen bespreken

Herhaling belangrijkste begrippen vorig jaar

Korte quiz

Zelfstandig werken

Vooruitblik les 2

Lesdoelen

Jij kunt na deze les:

1. de verschillende organen benoemen en hun plek in het lichaam;
2. de drie verschillen benoemen tussen een dierlijkecel en een plantencel;
3. verschillende onderdelen benoemen van de cellen en wat de functie is;
4. de verschillende fases benoemen van celdeling.

Plantencel 

• In de celkern zit DNA.
• Bladgroenkorrels doen aan fotosynthese.
• De vacuole zorgt voor cel spanning.

planten cel heeft 3 organellen meer dan de dierlijke cellen: Vacuole, celwand en bladgroenkorrels

Dierlijke cel

Geslachtscellen vs normalen cellen van een mens

• Mannelijk zaadcel heeft 23 chromosomen
• Vrouwelijk eicel heeft 23 chromosomen
• Lichaamscel heeft 46 chromosomen

Belangrijk: Alleen geslachtscellen hebben dus 23 chromosomen (zaadcel en eicel)

Lichaamscel heeft gewoon 46 chromosomen.

Celdeling bij de mens na de bevruchting

Het eindresultaat van een leuke avond!

• Zaad en eitje smelten samen

• Er ontstaat een moedercel

• De moedercel deelt zichzelf in twee dochtercellen

• De dochtercellen delen ook weer

• Dit gaat net zolang door totdat er een complete baby ontstaat

Wie bepaald het geslacht?

Vrouw geeft altijd een x.

Man kan een Y of een X geven.

Man bepaald het geslacht.

Zet bij ieder nummer het juiste orgaan

Benoem de namen van de genummerde delen.

Een plantencel heeft 3 onderdelen meer dan een dierencel, hoe heten deze onderdelen?

Een mens heeft in een normale celkern.....chromosomen.

1. 23
2. 46
3. 50
4. 55

De celkern van geslachtscellen van een mens hebben ......... chromosomen.

1. 23
2. 46
3. 50
4. 55

Zet in de juiste volgorde van klein naar groot. Organisme, cel, orgaanstelsel en weefsel.

Voorkennis activeren

Pak Boek A en maak Blz. 8 t/m 9.

Jullie krijgen 15 minuten om dit zelfstandig te doen. 

Als de tijd om is, gaan we gezamenlijk de opdracht bespreken.

Vooruitblik

Volgende les gaat over organisme.