Les 23 De mythe

Les 23

De mythe

De mythe

Je gaat deze les zelfstandig verwerken aan de hand van een Lessonup. 

Je volgt de instructies.

De mythe

Oefening 1 op p. 303

Lees de mythe van Echo en beantwoord de vragen.

a. Vul de literaire mindmap aan.

- Protagonist?

a. Vul de literaire mindmap aan.

- Antagonist?

a. Vul de literaire mindmap aan.

- Nevenfiguren?

a. Vul de literaire mindmap aan.

- Ruimte?

a. Vul de literaire mindmap aan.

- Tijd?

a. Vul de literaire mindmap aan.

- Vertelperspectief?

b. Bekijk het schilderij van Echo, gemaakt door Alexandre Cabanel in 1874. Waarom houdt Echo haar handen tegen haar oren, denk je?

c. Waarom wordt Echo gestraft door Hera?

De mythe

Oefening 1 op p. 303

Vraag d 

Plaats bij elk personage twee typerende karaktereigenschappen.

Zeus

Narcissus

onbetrouwbaar

ongeduldig

ijdel

onvriendelijk

e. Welk natuurfenomeen wordt verklaard door dit verhaal?

Schooltaalwoord

! Opgelet !

Het woord 'typerende' uit vraag d is een schooltaalwoord. 

Je duidt dit woord aan in de cursus. Je schrijft onderaan in de cursus een zin met dit woord zodat de betekenis duidelijk wordt.

De mythe

Oefening 2 op p. 305

Lees de mythe over Hyacinthos en beantwoord de vragen.

a. Is de uitspraak juist of fout?

Hyacinthos groeide op in Sparta, een stad in Griekenland. Deze mythe behoort dus tot de Griekse cultuur.

1. Juist
2. Fout

a. Is de uitspraak juist of fout?

De god Zefyros is de protagonist van het verhaal.

1. Juist
2. Fout

Verbeter.

De god Zefyros is de protagonist van het verhaal.

a. Is de uitspraak juist of fout?

De god Hermes begeleidt de doden naar de onderwereld waar Hades over regeert.

1. Juist
2. Fout

a. Is de uitspraak juist of fout?

Deze mythe verklaart het ontstaan van de wind.

1. Juist
2. Fout

Verbeter.

Deze mythe verklaart het ontstaan van de wind.

b. Welke karaktereigenschappen typeren Zefyros?

c. Bekijk het schilderij van Nicolas-René Jollain uit 1769. Wat ligt er onder Hyacinthos? Wat is de link met de mythe?

d. Lees de uiteenzetting op Wikipedia. Hoe kun je verklaren dat er twee versies van het verhaal circuleren?

1. Het verhaal was zo complex dat mensen het verkeerd doorvertelden.
2. Doordat het verhaal pas later werd opgeschreven, werden er verschillende versies doorverteld.
3. Vroeger vond men het ongepast dat twee mannen op dezelfde persoon verliefd waren. Daarom werd er een opgepoetste versie van de mythe bedacht.

De mythe

Oefening 2 op p. 305

Vraag e

Welk verschijnsel wordt aan deze mythe toegeschreven? Raadpleeg eventueel het internet.

Schrijf het antwoord direct in de cursus.

De mythe

Theoriekader op p. 306

Lees de theorie en duid de belangrijke termen aan.

De mythe

Oefening 3 op p. 307

Lees de mythe over Thors duel met Hrungnir en beantwoord de vragen.

a. Welk kenmerk van de klassieke mythe kun je aan het verhaalelement linken?

- Thor?

a. Welk kenmerk van de klassieke mythe kun je aan het verhaalelement linken?

- Vuursteen?

b. Hoe onderscheidt Sleipnir zich van andere paarden?

c. Waarom stuurt Hrungnir aan op een duel?

1. Hrungnir wil de godinnen Freya en Sif meenemen naar Jötunheim.
2. De reus voelt zich beledigd na zijn weddenschap met Odin.
3. Hij heeft meer kans om het duel te winnen als hij zelf gewapend is.
4. Hrungnir vindt Thor een lafaard.

De mythe

Oefening 4 op p. 308

Bekijk  de folder op p. 308 en beantwoord de vragen.

a. Welk verband heeft de folder met de mythe over Thors duel met Hrungnir?

b. Tot welke cultuur behoort de mythe over Thors duel met Hrungnir?

c. Hoe werden deze mythes overgeleverd?

d. Waarom gebruikt de toeristische sector deze mythologie in haar promotie?

Schooltaalwoord

! Opgelet !

Het woord 'overgeleverd' uit vraag c is een schooltaalwoord. 

Je duidt dit woord aan in de cursus. Je schrijft onderaan in de cursus een zin met dit woord zodat de betekenis duidelijk wordt.

De mythe

Oefening 5 op p. 308

Lees de mythe over Uil op p. 308 en beantwoord de vragen.

Schrijf de antwoorden direct in de cursus.

De mythe

Je bent op het einde van de les. 

Neem de correctiesleutel vooraan in de klas en verbeter de oefeningen die niet via Lessonup werden behandeld. 

Maak nadien de oefeningen op Pelckmans Portaal.