Roodkapje en de grote boze wolf
Roodkapje en de grote boze wolf
Roodkapje
Dit nieuwsthema gaat over de wolf in Nederland. Dit is de derde leesles van het nieuwsthema. In deze les lees je een verhalende tekst. Je leest een sprookje en je beantwoordt daar vragen over.
Lesdoelen
Je weet waar je een verhalende tekst aan kunt herkennen.
Je weet waar je een sprookje aan kunt herkennen.
Je kunt vragen beantwoorden over een sprookje.
Lesplan
Bij opdracht 1 kijk je terug op leesles 2.
Bij opdracht 2 leer je wat een verhaal is.
Bij opdracht 3 lees je een verhaal actief.
Bij opdracht 4 beantwoord je vragen over de tekst.
Afsluiting: Roodkapje film
Opdracht 1 ; terugblik
In leesles 2 las je dat de wolf lange tijd weg was uit Nederland.
• Hoe komt het dat de wolf nu weer terug is?
• Het heeft goede en minder goede kanten dat de wolf terug is. Welke zijn dat?
Opdracht 2 : wat is een verhaal / sprookje?
De tekst is een verhaal. In een verhaal lees je over de belevenissen van iemand (1). Een verhaal lees je voor je plezier (2). Sommige verhalen zijn echt gebeurd (3). Andere verhalen zijn verzonnen (3).
Er zijn verschillende soorten verzonnen verhalen. Bijvoorbeeld een sprookje, een mythe of een fabel. Deze les lees je een sprookje. Een sprookje is een verzonnen verhaal(3). Het begint vaak met Er was eens…(1) Van sprookjes kun je vaak iets leren(2). Ze laten mensen op een leuke manier zien wat ze fout doen. Er zit een soort les in verstopt. Dit noem je de moraal van het verhaal. Soms moet je een verhaal twee keer lezen voordat je begrijpt wat de moraal is
Heb jij wel eens een sprookje gelezen? Welk sprookje was dat?
Opdracht 3 : Tekst actief lezen
We gaan de tekst actief lezen.
Lees mee zodat je weet waar we zijn als je de leesbeurt krijgt.
De tekst is een sprookje. Een sprookje is een voorbeeld van een…
informatieve tekst
verhaal
instructie tekst
meningtekst
In sprookjes gebeuren vaak dingen die in het echt niet kunnen. Dat is in dit sprookje ook zo. Wat zou er wel in het echt kunnen gebeuren?
Roodkapje komt een listige Wolf tegen. In welke zin kun je zien dat de Wolf listig is?
Maar hij durfde niet, omdat er een paar houthakkers aan t werk waren.
Ze vond het leuk om onderweg hazelnoten te plukken en achter de vlinders te rennen.
Zo,: zei de wolf, 'ik denk dat ik ook maar eens naar haar toe ga. Neem jij die weg en ik deze. Kijken wie er als eerste is.
In de tekst staat: Maar hij durfde het niet, omdat er een paar houthakkers aan het werk waren. Wat durfde hij niet?
Welke twee woorden passen ook bij de wolf?
onbetrouwbaar
verdrietig
sluw
voorzichtig
Sprookjes hebben vaak een moraal. Een moraal is een waarschuwing of een goede raad die in het verhaal verstopt zit. Wat is de moraal van dit sprookje?
alle dieren zijn gevaarlijk dus blijf uit de buurt
Niet iedereen die vriendelijk lijkt , is te vertrouwen.
wie aardig doet, krijgt een beloning
Answer D
Vroeger eindigden sprookjes vaak op een gruwelijke manier. Dat is nu anders. Ze hebben vaak een goed einde gekregen. Met welke zin eindigt een sprookje nu vaak?
....en ze leefde nog lang en gelukkig.
......het kasteel stortte in en alles was voorbij.
....en toen werden ze nooit meer gezien.
Answer D
Kijk naar het einde van dit sprookje. Het heeft nog geen goed einde. Schrijf een zin op die het verhaal een goed einde geven.
Wat heb je geleerd?
Waaraan herken je een verhaal?
Waaraan herken je een sprookje?