Opdracht: Eerste Wereldoorlog Bronnen

Hoofdstuk §3.1: De Eerste Wereldoorlog
Geschiedenis | Klas 2 |
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk §3.1: De Eerste Wereldoorlog
Geschiedenis | Klas 2 |

Slide 1 - Tekstslide


Het was in 1914 
onrustig en er heerste een hoop spanning in Europa......

Deze onrusten en spanningen zien we als de oorzaken (4) voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Foto uit: ‘De tijd in kleur. Beelden uit de wereldgeschiedenis 1850 – 1960’ 

Slide 2 - Tekstslide

Oorzaken voor het uitbreken van WOI

  • Bondgenootschappen= afspraken over samenwerking tussen verschillende landen

  • Nationalisme= liefde voor het eigen land

  • Militarisme= verheerlijking van het leger

  • Wapenwedloop= Strijd om de sterkste wapens
 
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Foto uit: ‘Wereld in vlammen’ – Dan Jones en Marina Amaral,

Slide 3 - Tekstslide

Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Het Duitse Rijk was een stuk kleiner dan wij Duitsland nu kennen
Polen is onderdeel van Rusland, net als Wit-Rusland, Letland, Estland, Lithouwen en Oekraine 
Bestond uit het hedendaagse: Oostenrijk, Hongarije, Bosnië en Herzegovina, Kroatië, Tsjechië, Slowakije, Slovenië en delen van Italië, Montenegro, Polen, Roemenië, Servië en Oekraïne.
Het Ottomaanse Rijk kennen we nu als Turkije
Kaart van Europa in 1914

Slide 4 - Tekstslide

Oorzaak 1
Bondgenootschappen
  • Door de spanning wilde Europese landen sterker staan
  • Ze sloten bondgenootschappen
  • Ze spraken af elkaar te helpen in oorlogs- en in vredestijd
  • Geallieerden en de Centralen
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Foto uit: ‘De tijd in kleur. Beelden uit de wereldgeschiedenis 1850 – 1960’ 

Slide 5 - Tekstslide

Bondgenootschappen in 1914
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Geallieerden
Centralen
Groot-Brittannië
Duitsland
Rusland
Oostenrijk -
Hongarije
Frankrijk
Italië 
Bondgenootschappen in 1914

Slide 6 - Tekstslide

Bondgenootschappen in 1914
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Geallieerden
Centralen
Groot-Brittannië
Duitsland
Rusland
Oostenrijk -
Hongarije
Frankrijk
Ottomaanse Rijk
Italië '15
Bondgenootschappen in WOI

Slide 7 - Tekstslide

Bondgenootschappen in 1914
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Geallieerden
Centralen
Groot-Brittannië
Duitsland
Rusland
Oostenrijk -
Hongarije
Frankrijk
Ottomaanse Rijk
Italië '15
Verenigde Staten '17
Bondgenootschappen in 1914

Slide 8 - Tekstslide

Oorzaak 2
Nationalisme 
  • Nationalisme = liefde voor het eigen land
  • Veel landen en bevolkingen voelden zich beter dan andere landen

  • Mensen waren bereid te vechten voor de trots van hun land

  • Nationalisme was zichtbaar in vrijwel alle landen van Europa
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Foto uit: They Shall Not Grow Old, Peter Jackson, 2019

Slide 9 - Tekstslide

Oorzaak 3
Militarisme 
  • Militarisme = verheerlijking van het leger

  • Mensen zag het leger én oorlog als iets belangrijks: Niet praten maar vechten

  • Veel militaire dreiging in Europa

  • Jonge mannen uit heel Europa melden zich vrijwillig aan om te gaan vechten 
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Bundesarchiv, Oscar Tellgmann, 1914 ©

Slide 10 - Tekstslide

Oorzaak 4
Wapenwedloop
  • Wapenwedloop= Strijd om de sterkste wapens

  • Landen wilden aan elkaar laten zien wie het sterkste was 

  • De economie draaide op de oorlogsindustrie

  • Nieuwe technieken als; gevechtsvliegtuigen, tanks, automatische wapens en gifgassen. 
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Montagehal van Krupp te Essen, 1906

Slide 11 - Tekstslide

Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Montagehal van Krupp te Essen, 1906

Foto uit: They Shall Not Grow Old, Peter Jackson, 2019
Mannen (l) en vrouwen (r) vóór en tijdens de Eerste Wereldoorlog

Slide 12 - Tekstslide

Oorzaken voor het uitbreken van WOI

  • Bondgenootschappen= afspraken over samenwerking tussen verschillende landen

  • Nationalisme= liefde voor het eigen land

  • Militarisme= verheerlijking van het leger

  • Wapenwedloop= Strijd om de sterkste wapens
 
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Foto uit: ‘Wereld in vlammen’ – Dan Jones en Marina Amaral,

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag: Oorzaken WOI in Bronnen

Wat: Opdracht: Oorzaken WOI in Bronnen
Hoe: Individueel, Via de gedeelde les in LessonUp
Tijd: ±25 minuten
Klaar: Controle door de docent; lezen theorie §3.2
Uitkomst: De opdrachten worden klassikaal nabesproken en bekeken door de docent

Bij vragen: Vinger in de lucht, ik kom z.s.m. bij je. 

Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Foto uit: ‘Wereld in vlammen’ – Dan Jones en Marina Amaral,
timer
20:00
Geen laptop? Vraag de docent naar een werkblad
Laatste vraag: met je buurman/vrouw

Slide 14 - Tekstslide

Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | 3.1 De Eerste Wereldoorlog
Sleep de juiste beschrijving naar het juiste begrip

Oorzaken voor het uitbreken van WOI
Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)
Bondgenootschappen
Nationalisme
Militarimse
Wapenwedloop
Strijd om de sterkste wapens
Verheerlijking van het leger
 liefde voor het eigen land
afspraken over samenwerking tussen landen

Slide 15 - Sleepvraag



Lees bron 1 en beantwoord de volgende vraag;

Over welke oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 1? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt. 



Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Bron 1
Uitspraak van de Britse politicus Winston Churchill
In 1914 hing een vreemde stemming in de lucht. Het leek of mensen ontevreden waren over de welvaart en oorlog wilden. Onder de oppervlakte smeulden in bijna ieder land nationale driften. Je ging haast denken dat mensen wilden lijden. In ieder geval deden veel mensen hun best om het zover te laten komen.
Naar: The Origins of the First World War, Londen, 1984.
Winston Churchill (1914), CBS

Slide 16 - Tekstslide



Over welke
oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 1? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt.

Bondgenootschappen in 1914
Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)

Slide 17 - Open vraag

Je kunt altijd terug naar de informatie en de bron(nen)

Bekijk bron 2 en beantwoord de volgende vraag;

Over welke oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 2? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt met iets wat je ziet op de bron




Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Bron 2: Een Brits affiche uit 1916 
Vertaling:
Tekst boven: Deze vrouwen doen hun werk. 
Tekst onder: Ze leren hoe ze kogels moeten maken 

Slide 18 - Tekstslide



Over welke
oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 2? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt.

Bondgenootschappen in 1914
Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)

Slide 19 - Open vraag

Je kunt altijd terug naar de informatie en de bron(nen)

Bekijk bron 3 en beantwoord de volgende vraag;

Over welke oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 3? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt met iets wat je ziet op de bron



Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Bron 3: Een Amerikaans affiche 

Slide 20 - Tekstslide



Over welke
oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 3? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt.

Bondgenootschappen in 1914
Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)

Slide 21 - Open vraag

Je kunt altijd terug naar de informatie en de bron(nen)

Bekijk bron 4 en beantwoord de volgende vraag;

Over welke oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 4? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt met iets wat je ziet op de bron




Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Bron 4: Nederlandse cartoon uit 1914 
Vertaling:
Het is niet gemakkelijk om neutraal te blijven

Slide 22 - Tekstslide



Over welke
oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 4? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt.

Bondgenootschappen in 1914
Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)

Slide 23 - Open vraag

Je kunt altijd terug naar de informatie en de bron(nen)

Bekijk bron 5 en beantwoord de volgende vraag;

Over welke oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 5? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt met iets wat je ziet op de bron




Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Bron 5: Britse cartoon uit 1915
Vertaling:
ZIJN WIJ BANG? NEE!!

Slide 24 - Tekstslide



Over welke
oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 5? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt.

Bondgenootschappen in 1914
Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)

Slide 25 - Open vraag

Je kunt altijd terug naar de informatie en de bron(nen)

Bekijk bron 6 en beantwoord de volgende vraag;

Over welke oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 6? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt met iets wat je ziet op de bron




Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Bron 6: Een Duitse poster uit 914 
Vertaling:
Uw vaderland is in gevaar. Meld je meteen!

Slide 26 - Tekstslide



Over welke
oorzaak(en) van de Eerste Wereldoorlog gaat bron 6? Leg in je antwoord uit waarom je voor deze oorzaak gekozen hebt.

Bondgenootschappen in 1914
Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)

Slide 27 - Open vraag

Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | 3.1 De Eerste Wereldoorlog
Sleep de juiste bron naar het juiste begrip

Oorzaken voor het uitbreken van WOI
Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)
Bondgenootschappen
Nationalisme
Militarimse
Wapenwedloop
Het Pact van Londen 1915
Geheime afspraak tussen Italië en de Geallieerden Als Italië zou overstappen werd hen stukken land belooft.
Uit een geschiedenisboek:
Steeds meer burgers kregen het idee dat hun eigen land beter was dan andere landen en het eigen volk zou het beste zijn.

Slide 28 - Sleepvraag

Voor deze laatste vraag ga je in overleg met je buur-man of vrouw

De moord op Frans Ferdinand wordt gezien als de aanleiding voor de Eerste Wereldoorlog. Maar welke van de vier oorzaken kunnen we hier aan koppelen?

Op de afbeeldingen vind je extra informatie over de moord. Gebruik deze informatie om samen met je buur-man of vrouw tot een antwoord te komen op de vraag. 




Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Bronnen: Moord op Frans Ferdinand - Van het een, kwam het ander
Klik op de afbeelding om deze te vergroten

Slide 29 - Tekstslide


 De moord op Frans Ferdinand wordt gezien als de aanleiding voor de Eerste Wereldoorlog. Maar welke oorzaak(en) kunnen we hier aan koppelen? Leg uit waarom je voor deze oorzaak(en) gekozen met informatie uit de bronnen
Bondgenootschappen in 1914
Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN | De bron nog een keer bekijken? Klik op het pijltjes (rechtsonder)
Je maakt deze opdracht samen met en klasgenoot, zet allebei jullie namen voor het antwoord

Slide 30 - Open vraag


Wat vond je van deze opdracht? Geef je mening
Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN 
😒🙁😐🙂😃

Slide 31 - Poll


Van 0 tot 10; hoe lastig heb je deze opdracht ervaren?
 0 =Helemaal niet lastig, eitje! 10 = Super lastig, niet te doen. | Klik na het geven van je antwoord op BEWAREN 
010

Slide 32 - Poll

EINDE VAN DE OPDRACHT


Meer weten over WO1?
Geschiedenis | Klas 2 | Periode 2 | §3.1 De Eerste Wereldoorlog
Ga terug naar slide 14, de opdrachten worden klassikaal besproken

Slide 33 - Tekstslide