‹Terug naar zoeken

§1.2 Internationale samenwerking

§1.2 Internationale samenwerking
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

§1.2 Internationale samenwerking

Slide 1 - Tekstslide

Double stacked goederentrein uit Mexico op weg naar California.

Programma
Terugblik
Opdracht centrum - periferie
Uitleg §1.2 Internationale samenwerking

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het einde van de week kan je...
  • aan de hand van bronnen de invloed van het vrijhandelsakkoord op de economie van Mexico en de VS omschrijven. 
  • de voor- en nadelen van het vrijhandelsakkoord voor Mexico op een rijtje zetten. 



Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het centrum-periferie model
Het centrum-periferie model kan je op verschillende schaalniveaus toepassen.

Wat waren ook alweer de schaalniveaus?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht: nationaal
Teken in het kaartje het Centrum-periferiemodel. Oftewel: geef aan waar het centrum is, waar de periferie en waar de semiperiferie

Wat is volgens jullie het centrum, periferie en semi-periferie?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Openingsfoto
Enrique Peña Nieto, Donald Trump en Justin Trudeau ondertekenen een overeenkomst tussen de drie landen om meer te gaan samenwerken.

Slide 8 - Tekstslide

De Mexicaanse, Amerikaanse en Canadese presidenten tekenen de USMCA in 2019.
Handelsovereenkomst die voor alle partijen gunstig moet zijn


Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het grote plaatje 
Files met trucks
Trucks brengens televisies en auto-onderdelen de grens over naar de VS. Ze zijn zelf verantwoordelijk als er drugs of illegale migranten worden aangetroffen. 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1.2 Internationale samenwerking
  • Globalisering 

  • Meer samenwerking tussen landen, zo ook tussen VS, Mexico en Canada
  • Belangrijkste drijfveer = economie: waar kan ik zo goedkoop mogelijk mijn materialen laten maken / goedkope arbeiders vinden? 
Het doorgaande proces van internationale uitwisseling van mensen, goederen, geld en informatie (kennis, cultuur).

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

NAFTA
  • Handelsovereenkomst: VS, Mexico en Canada (NAFTA 1994)
  • Doel NAFTA: vrijhandel
  • Belangrijkste speler in NAFTA is de VS 
Canada en Mexico bijna geen banden, bijna alles gaat via VS. 
De VS importeren veel meer uit en exporteren veel meer naar andere werelddelen. Mexico en Canada zijn wat import en export betreft erg gericht op en afhankelijk van de VS.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

NAFTA
  • Maar... de VS kan niet zonder Mexico!
  • Mexico veel fabrieken 
    + Mexicanen kopen producten uit de VS

(Grote afzetmarkt)
(Maquiladoras)

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mexico 25 jaar na NAFTA 
Lonen nog steeds 20% lager in MEX dan in VS 

Kloof arm en rijk tussen MEX en de VS groot 

Kloof arm en rijk binnen Mexico groter 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht tijdens uitleg
Neem deze tabel over in je schrift: 

Voordelen NAFTA
Nadelen NAFTA

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gevolg NAFTA Positief 
Veel werk in Mexico: Assemblagebedrijf                  (Maquiladoras) 


Figuur 1.9

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gevolg NAFTA Negatief 
Werkeloosheid fabrieken VS                             Voorbeeld: Detroit 


Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gevolg NAFTA Negatief 
Verschil steden en platteland Mexico 

Armoede platteland - steden rijker 

Milieuvervuiling in grensstreek

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voordelen NAFTA
Nadelen NAFTA

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

NAFTA & USMCA
  • Handelsovereenkomst: VS, Mexico en Canada (NAFTA 1994)
  • Doel NAFTA: vrijhandel

Maatregelen USMCA (2019): 
  1. Mexicanen: oprichten vakbonden voor goede lonen en arbeidsomstandigheden
  2. 40% van een auto moet gemaakt zijn bij lonen van 16,- dollar
Canada en Mexico bijna geen banden, bijna alles gaat via VS. 
De VS importeren veel meer uit en exporteren veel meer naar andere werelddelen. Mexico en Canada zijn wat import en export betreft erg gericht op en afhankelijk van de VS.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het einde van de week kan je...
  • uitleggen aan de hand van Mexico en de VS hoe de centrum-perifierie verhoudingen veranderen door verschuivingen in de internationale arbeidsverdeling. 
  • aan de hand van bronnen de invloed van het vrijhandelsakkoord op de economie van Mexico en de VS omschrijven. 
  • de voor- en nadelen van het vrijhandelsakkoord voor Mexico op een rijtje zetten. 



Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

§1.2 Internationale samenwerking

- Les met 33 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

1.2 Internationale samenwerking

- Les met 30 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

§1.2 Internationale samenwerking

- Les met 21 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Concept 2 - Les 1: Centrum en periferie

- Les met 21 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Concept 2 - Les 2: Centrum en periferie

- Les met 17 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

1.2 Internationale samenwerking

- Les met 25 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

1.2 Internationale samenwerking

- Les met 25 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

1.2 Internationale samenwerking

- Les met 27 slides
aardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4