Bijeenkomst 5- 22 november Leny/ Melle

MZ- netwerk Bijeenkomst 5
Welkom- Maandag 22 november! 
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 4

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

MZ- netwerk Bijeenkomst 5
Welkom- Maandag 22 november! 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welkom! 
Wat fijn dat jullie er allemaal zijn! 
- Introductie Leny en Melle- Teams functie. 

- Kort voorstelrondje digitaal 
- Stand van zaken rondom COVID 19- bij jullie instelling i.v.m. stages

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programma
15:35 - Doel van de bijenkomst
15:40 - Terugkoppeling + stand van zaken beroepshoudingslijst 

15:55 - Dilemma's     
16:20 - Profilering MZ 

16:40
 - Thema's schooljaar 
16.45-  Doelen check + afsluiting 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelen van de bijeenkomst
  • Aan het einde van deze bijeenkomst is de stand van zaken rondom beroepshoudingslijst besproken. 

  • Aan het einde van deze bijeenkomst zijn er dilemma's besproken en knelpunten gesignaleerd en eventuele vervolgstappen/acties bepaald.

  • Aan het einde van deze bijeenkomst hebben we samen een richting bepaald voor dit schooljaar (passende thema's). 

Slide 4 - Tekstslide


Het Centraal Register Beroepsopleidingen (Crebo) is een systematische verzameling gegevens over beroepsopleidingen en bijbehorende opleidings- en exameninstellingen. Dit register wordt jaarlijks vastgesteld. In onderstaande Crebo-bestanden staan de beroepsopleidingen erkend door het ministerie van OCW of het ministerie van LNV

Casus 1/dilemma: 
Binnen ons huidige intakebeleid wordt studenten gevraagd of dat zij problemen voorzien in het verkrijgen van een VOG. Studenten geven veelal aan dat dit geen probleem is. Echter tijdens de duur van de opleiding wordt bekend dat student in verleden veroordeeld is dus hoogstwaarschijnlijk geen VOG kan krijgen. 
Omdat wij als opleiding ook te maken hebben met AVG kunnen wij niet altijd de reden van veroordeling achterhalen en mogen we niet altijd onze zorgen delen. Daarnaast verdient eenieder ook een tweede kans. Stages gaan hier allemaal anders mee om. 

Vraag aan de groep: 
- Is er bij jouw organisatie een VOG vereist om te mogen starten met stage? 


Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stelling bij dilemma 1:
Stagiaires moeten net als werknemers een VOG aanvragen.
Eens / niet eens, licht kort toe
Eens
Oneens

Slide 7 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Casus 2/ dilemma: 
Elijah tweede jaars student start later met zijn stage wegens omstandigheden. 
Woont in een druk gezin met 4 kleine broertjes en zusjes. Is 4 weken later gestart en heeft zich ook nog twee keer ziek moeten melden wegens griepklachten. 
Praktijk eist dat Elijah al zijn gemiste uren inhaalt. Dit betekent dat Elijah zijn herfst en kerstvakantie volledig stage zal moeten lopen om dit voor elkaar te krijgen. Hij mist immers 112u stage. 
LOB'er op school maakt zich zorgen om Elijah omdat hij wel wil, maar ook naast zijn stage nog een steentje bij moet dragen thuis. Elijah zijn draaglast is op dat moment hoger dan zijn draagkracht. 

Vraag aan de groep:   Hoe gaan jullie hier mee om bij jullie organisatie? 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraag naar aanleiding van het dilemma/casus 2:

Hoeveel uur moet Elijah inhalen volgens jou/jouw organisatie?
De hele herfstvakantie en kerstvakantie
De helft van de openstaande stage-uren (56u)
Vakantie= vakantie, als hij zijn inzet maar toont!
Elke stagedag 1u extra
In overleg met Elijah en school wordt er een plan gemaakt

Slide 9 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Casus 3/ dilemma: 
Tanja wil stage lopen op haar werkplek. 
Dit is in hetzelfde gebouw, met dezelfde collega's en cliënten. 
Praktijk is hier blij mee en geeft akkoord. Ze geven aan dat ze de verschillende rollen/functies van Tanja kunnen scheiden. 

Vraag aan de groep:  Hoe gaat jullie organisatie hiermee om? 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stelling:
''Tanja mag gewoon stage lopen op haar werkplek''
Ja
Nee

Slide 11 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Profilering MZ 
Binnen het brede zorgdomein kunnen wij als MZ ons nog meer onderscheiden. 
Vragen: Wat kenmerkt MZ? En hoe zouden we MZ nog meer kunnen profileren zowel werkveld/school? 
 




Opdracht:  
1. MINDMAP  waaruit blijkt 
waarin de MZ zich onderscheidt 
+eventuele aanvullingen/ideeën over
hoe 
dit nog meer zou kunnen.


2. Ontwerp een MZ-speld (voor volgende bijeenkomst) 
MZ 
SW HBO
 VIG
OA 
VIG/MZ
Social work MBO
HZW
VP

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Thema's 
- Nieuwe kwalificatiedossier SBB bespreken 
                     (BPV opdrachten en examens- per werkproces samen                                kijken naar koppeling tussen theorie & praktijk) 

- Herzien van BPV gids
                    (vraag aan praktijk wat moet hier minimaal in?) 
- Behoefte aan reader MZ samengevat praktijk?? 

-
Behoefte vanuit praktijk? Overige thema's? 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bijeenkomsten schooljaar 2021-2022
Bijeenkomst
Datum
Ontmoeting
1
Maandag 22 november 

15:30-17:00u
Albeda Rosestraat 1101
2
Maandag 14 februari 

15:30-17:00u
Albeda Rosestraat 1101
3
Maandag 16 mei

15:30-17:00u
Albeda Rosestraat 1101
4
?? Naar behoefte.. 

15:30-17:00u
Albeda Rosestraat 1101

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Check -Doelen van de bijenkomst

  • Aan het einde van deze bijeenkomst is de stand van zaken rondom beroepshoudingslijst besproken. 
  • Aan het einde van deze bijeenkomst zijn er dilemma's besproken en knelpunten gesignaleerd en eventuele vervolgstappen/acties bepaald.
  • Aan het einde van deze bijeenkomst hebben we samen een richting bepaald voor dit schooljaar (passende thema's). 

Slide 15 - Tekstslide


Het Centraal Register Beroepsopleidingen (Crebo) is een systematische verzameling gegevens over beroepsopleidingen en bijbehorende opleidings- en exameninstellingen. Dit register wordt jaarlijks vastgesteld. In onderstaande Crebo-bestanden staan de beroepsopleidingen erkend door het ministerie van OCW of het ministerie van LNV

Hoe vond je deze bijeenkomst?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Vragen?

BEDANKT!



Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies