Kijken en luisteren

les  voor 1bk!

leesboek, NL boek, schrift laptop(dicht)

1 / 27
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

les  voor 1bk!

leesboek, NL boek, schrift laptop(dicht)

Lesprogramma

  • deze les

  • lezen

  • Theorie kijken en luisteren (strategieën en doelen).

  • Lesopdracht

  • aan het werk



Lezen

10

minute

00

second

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...


  • weet je welke kijk- en luisterstrategieën (5) en welke sprekersdoelen (5) er zijn.


  • kun je sprekersdoelen in een filmpje herkennen. 


  • kun je bij verschillende fragmenten uitleggen wat het doel van het fragment is.


  • kun je bepalen welke kijk- en luisterstrategie(ën) jij inzet bij verschillende fragmenten.

Soorten kijk- en luister fragmenten


  • Informerend (journaal, docu).


  • Overtuigend (debat, analyse)


  • Activerend (reclames).


  • Amuserend (films, cabaret).


  • Instruerend (recept, stappenplan) .

Doelen van de sprekers

  • Informeren (feiten overbrengen)

  • Overtuigen (mening overbrengen)

  • Activerend (overhalen om iets te gaan doen)

  • Amuserend ( je vermaken)

  • Instruerend (iets uitleggen)

  • Moet je uitleggen wat het doel van een fragment is? Antwoord in hele zinnen.
    Doel + waarover/waarvan.


Kijk- en luisterstrategieën


  • Oriënterend (weten wat voor soort fragment het is).

  • Globaal (weten waar het fragment over gaat).

  • Intensief (iets goed begrijpen).

  • Zoekend (bepaalde informatie willen hebben).

  • Studerend (iets willen onthouden).


= vergelijkbaar met de leesstrategieën


Conclusie

  • Er zijn verschillende soorten fragmenten om naar te kijken en te luisteren.

  • Een spreker/maker heeft altijd een doel met het fragment.

  • Als jij ergens naar kijkt en/of luistert gebruik je (on)bewust strategieën.

Kijk- en luisteropdracht


  • Jullie krijgen 7 beeldfragmenten te zien.

  • Na elk fragment leg je uit wat het doel van dat fragment is (doel + waarover/waarvan).

  • Gebruik dus de goede kijk- en luisterstrategie(ën). 


Leg uit wat het doel van dit fragment is.

Leg uit wat het doel van dit fragment is.

Leg uit wat het doel van dit fragment is.

Leg uit wat het doel van dit fragment is.

Leg uit wat het doel van dit fragment is.

Leg uit wat het doel van dit fragment is.

Leg uit wat het doel van dit fragment is.

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...


  • weet je welke kijk- en luisterstrategieën (5) en welke sprekersdoelen (5) er zijn.


  • kun je sprekersdoelen in een filmpje herkennen. 


  • kun je bij verschillende fragmenten uitleggen wat het doel van het fragment is.


  • kun je bepalen welke kijk- en luisterstrategie(ën) jij inzet bij verschillende fragmenten.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

aan het werk

- gebruik koptelefoon/ oortjes

- maak alle opdrachten van kijken en luisteren van 

thema A, thema B, thema C en thema D.

- je krijgt hier een cijfer voor.