Een door God gewilde standensamenleving

Een door God gewilde standensamenleving
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisSecundair onderwijs

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Een door God gewilde standensamenleving

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

In België wordt iedereen gelijk behandeld.

Slide 3 - Open vraag

Conclusie
Volgens de grondwet* zouden alle Belgen gelijk moeten zijn. 
In de praktijk worden nog steeds mensen gediscrimineerd.

Vb. vrouwen verdienen minder dan mannen voor hetzelfde werk (-> equal pay day)
Vb. donkere huidskleur leidt tot discriminatie in de zoektocht naar werk, om een huis te huren...

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Vandaag:

klassen*
Middeleeuwen:

standen* 

->

standenmaatschappij*
(= gelaagde samenleving*)

Slide 6 - Tekstslide

Kenmerk van een stand
Kenmerk van een klasse
Door geboorte behoor je hiertoe
Redelijk gesloten: een maal je ertoe behoort, moeilijk te veranderen
Specifieke rechten en plichten per groep
Structurele ongelijkheid
Zeer sterk bepalend voor de levenskansen
Door familie, bezit of prestaties behoor je hiertoe.
De groep waartoe je behoort kan veranderen doorheen je leven
Rechten en plichten zijn voor iedereen hetzelfde
Levenskansen in beperktere mate gekoppeld aan de groep waartoe je behoort.
Geen ongelijkheid volgens de wet

Slide 7 - Sleepvraag

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

1
2
3
Boeren
Adel
Clerus

Slide 10 - Sleepvraag

Aan welke kledij en attributen herken je de clerus of geestelijkheid?

Slide 11 - Woordweb

Aan welke kledij en attributen herken je de adel?

Slide 12 - Woordweb

Aan welke kledij en attributen herken je de boeren (derde stand)?

Slide 13 - Woordweb

Bookwidget: Adalbero van Laon
1 Maak de BW waarin je het lofdicht van Adalbero van Laon analyseert.

2 Wanneer je de BW terug krijgt van de leerkracht, druk je het PDF-bestand af en voeg je dit toe aan je cursus. 

3 Je vult de kader in de cursus aan.

Slide 14 - Tekstslide

Clerus
Samenstelling: onderscheid 
- seculiere clerus: 
leven in de wereld 
(vb. priesters)  
- reguliere clerus: 
leven in een klooster 
(vb. monniken)


Slide 15 - Tekstslide

Clerus
Taken en plichten
één plicht: 
bidden voor het zielenheil van het volk, zodat ze in de hemel terecht zouden komen.


Slide 16 - Tekstslide

Clerus
Rechten: veel voorrechten
- belastingen heffen (= de tienden)
- geen belastingen te betalen, 
- geen krijgsdienst 
- een eigen rechtbank 
- grootgrondbezitters 
- de koning helpen in het bestuur


Slide 17 - Tekstslide

Adel
Samenstelling:
oude, rijke families
- wereldlijke adel: 'ridders' 
- geestelijke adel: vele bisschoppen, abten en monniken waren van adel.

Slide 18 - Tekstslide

Adel
Taken en plichten:
wereldlijke adel moet bescherming bieden 
(door te vechten)

Slide 19 - Tekstslide

Adel
Rechten:
geen handenarbeid; leven van de opbrengsten die de boeren hen brengen

Slide 20 - Tekstslide

3de stand: boeren
Samenstelling:
3de stand bestaat uit:
- boeren
- vanaf 11de eeuw: burgerij

Slide 21 - Tekstslide

3de stand: boeren
Taken en plichten:
- betalingen in geld of natura aan de adellijke grondbezitters
- betaling van de tienden voor de kerk
-> onderhouden van adel en clerus

Slide 22 - Tekstslide

3de stand: boeren
Rechten?

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

In welke mate heb je alles in deze les goed begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Poll