1V Mentorles - Doelen stellen

• newEditor
• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Doelen stellen - mentorles

Doelen van de les

Aan het einde van de mentorles weet je wat goed kan.

Aan het einde van de les weet je wat je je moet verbeteren of moet behouden.

Denken over denken

In hoeverre lukt 'Denken over denken'?

Zelfsturing

In hoeverre lukt 'Zelfsturing'?

ICT - Vaardigheden

In hoeverre lukt 'ICT - vaardigheden'?

Samen leren

In hoeverre lukt 'Samen leren'?

Analytisch denken

In hoeverre lukt 'Analytisch denken'?

Kritisch denken

In hoeverre lukt 'Kritisch denken'?

Zelfinzicht

In hoeverre lukt 'Zelfinzicht'?

Motivatie

In hoeverre lukt 'Motivatie'?

Creatief denken

In hoeverre lukt 'Creatief denken'?

Communiceren

In hoeverre lukt 'Communiceren'?

Poll

Doelen behalen

Doelen behalen doe je in kleine stapjes, alles in een keer veranderen duurt vaak te lang en daardoor verlies je je motivatie. 

Bedenk voor jezelf wat je wil verbeteren. Dit kan een bepaald resultaat zijn, maar ook een bepaalde inzet. 

Ook als het goed gaat is het belangrijk om te kijken hoe je het aanpakt. 

Opdracht

Woordweb - zet in 't midden je doel 

Maak je doel: specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden. VB: Aan het einde van periode 3 heb ik gemiddeld een 6 of hoger voor Frans.

Zet in de tekstvakken om je doel heen, het volgende: 

hoe je het gaat doen?
wat heb je ervoor nodig? wie je kan helpen? (denk aan klasgenoten, docenten, broers/zussen, ouders) welke opdrachten je kan gebruiken om te oefenen? Hoe krijg je die opdrachten? wie kan het controleren? wanneer ben je tevreden? Dus wanneer is je doel behaald. 

Tip: Gebruik Catwise.nl - link vind je in je e-mail. 

Opdracht - vasthouden

Woordweb - zet in 't midden je doel 

Maak je doel: specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden. VB: Aan het einde van periode 3 heb ik elke dag 10 min. extra vrije tijd gecreëerd, omdat ik weet waar mijn kwaliteiten liggen en weet hoe ik deze kan benutten. 

Zet in de tekstvakken om je doel heen, het volgende: 

Wat gaat er goed? hoe komt het dat het zo goed gaat? werk je zelfstandig? Of krijg je hulp? wat doe je daar allemaal voor? is er iets wat je beter zou willen kunnen? is er iets anders wat je interesse heeft en waar je meer tijd aan wilt besteden? 

Tip: Gebruik Catwise.nl - link vind je in je e-mail. 

Help elkaar

Overleg met je buurman of buurvrouw.

Zijn jullie doelen ...

specifiek

meetbaar

acceptabel

realistisch

gebonden aan tijd

Groepsdoelen

Als klas zijn we ook verantwoordelijk voor elkaar. 

Bijvoorbeeld: Aan het einde van periode 3 staat iedereen maximaal 1 onvoldoende.

Aan het einde van periode 

Wat zou een doel kunnen zijn voor onze klas voor periode 3? Begin met: Aan het einde van periode 3 ...

Wat kunnen we goed?