Beroepshouding Retail

• Bpv
• MBO
• Studiejaar 1

BPV/Burgerschap

Waarom zouden jullie les krijgen over beroepshoudingen?

MiddelbaarBEROEPSonderwijs

Lesdoel

De student kan reflecteren op de eigen beroepshouding aan de hand van de voor de opleiding verwachte beroepshouding

Sub-lesdoelen

- De student kan in eigen woorden definitie geven aan de begrippen beroepshouding en competenties

- De student kan voorbeelden uit de eigen praktijk geven die passen bij het begrip beroepshouding 

- De student kan gegevens halen uit de opdracht 

- de student kan betekenis geven aan de verwachte beroepshouding passend bij de gevolgde opleiding

- de student concludeert of hij/zij bekend is met de verwachte beroepshouding.

Programma

Lesdoelen

Theorie

De verwachte beroepshouding

Opdracht & nabespreken

Evalueren

Waar ben jij op dit moment werkzaam?

Welke beroepshouding(en) is/zijn kenmerkend voor jouw bpv -organisatie?

Beroepshouding

De manier waarop je je gedraagt bij het uitoefenen van je beroep.

Normen en waarden

Competenties

Beroepshouding = competenties +

Competenties: een verzameling van:

• Kennis & ervaring: over welke informatie en ervaring beschikt iemand/ kan iemand inzetten 

• Talent: intelligentie - persoonlijke eigenschappen - motivatie 

• Vaardigheden: activiteiten en/of handelingen waar iemand goed in is. Deze activiteiten en/of handelingen zijn aan te leren. 

Opdracht

Groep B

• Maak groepjes van 4
• Lees de opdracht

Groep C

• Verlengde instructie

Groep A

Groep B

Groep C

Hoe kunnen de volgende beroepshoudingen ingezet worden:

• (Professioneel)assertief
• Communicatief sterk
• Integer
• Intercultureel besef

Terugblikken

Wat pas jij aan in jouw beroepshouding nu je weet wat er van jou verwacht word?
Licht je antwoord toe.

Evaluatie

Weet jij na deze les wat de verwachte beroepshouding is voor jouw opleiding?

Ja

Nee

Nog niet helemaal