# Week 19: Primary, Secondary, and Tertiary Colors (A2-B1)

Ms Luna CLASS     -     Monday: 08/05/23

1 / 32
Slide 1: Tekstslide
EngelsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1Leerroute 2Leerroute 3

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

Lesduur is: 90 min

## Onderdelen in deze les

Ms Luna CLASS     -     Monday: 08/05/23

#### Slide 1 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Remember/ Denk aan:

#### Slide 2 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ms Luna Rules/ Regels
1. No phones in class.
2. Use computers only for schoolwork.
3. If you receive three warnings from the teacher, you'll get a yellow card. This means you'll have to stay after school for 30 minutes and do extra homework.
4. Always listen to the teacher.
5. Be kind to everyone.

#### Slide 3 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

HOW ARE YOU?
HOE GAAT HET?
😒🙁😐🙂😃

#### Slide 4 -Poll

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 5 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

• "I went to..."
• "I visited..."
• "I stayed at home and..."

#### Slide 6 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 7 -Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Which are the primary, secondary and tertiary colours?

#### Slide 8 -Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Colour theory
1. It is the study and understanding of how colours work together and how they can be combined to create harmonious and visually appealing compositions.
2. Helps us understand how different colours interact with each other. There are three primary colours: red, blue, and yellow. These colours cannot be made by mixing other colours together.
3. When we mix two primary colours, we get secondary colours. Mixing red and blue gives us purple, blue and yellow gives us green, and yellow and red gives us orange.
4. Colours that are opposite each other on the colour wheel are called tertiary or complementary colours.
5. Colours can be warm or cool. Warm colours, like red and orange, give a feeling of energy and excitement. Cool colours, like blue and green, give a sense of calmness/relax.

#### Slide 9 -Tekstslide

Subject: Primary, Secondary, and Tertiary Colors
Objectives:
- Students will be able to identify and name primary, secondary, and tertiary colours in English.
- Students will be able to use colour vocabulary to describe objects and images.
- Students will practice listening, speaking, and reading skills in English.
• Using different colour combinations can create different moods and emotions. For example, bright and vibrant colours can be used to convey happiness and energy, while muted and soft colours can create a sense of tranquillity.
Who is the notable figure associated with the colour wheel concept?
A
Leonardo da Vinci
B
Vincent van Gogh
C
Pablo Picasso
D
Sir Isaac Newton

#### Slide 10 -Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Who is the notable figure associated with the colour wheel concept?
A single individual did not invent the colour wheel. The concept of a colour wheel and its development can be attributed to various artists, scientists, and scholars throughout history. One notable figure associated with the colour wheel is Sir Isaac Newton. In the 17th century, Newton conducted experiments with light and prisms, which led to an understanding of how colours can be combined and organized. However, it's essential to note that organizing colours in a circular format also thanks to earlier artists and scholars who explored similar concepts.

#### Slide 11 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 12 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What are the primary colors?
A
Green, orange, purple
B
Pink, brown, turquoise
C
Black, white, gray
D
Red, blue, yellow

#### Slide 13 -Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 14 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 15 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What are the secondary colours?
A
Black, white, gray
B
Green, orange, purple
C
Yellow-green, blue-green, blue-purple, red-purple, red-orange, yellow-orange
D
Red, blue, yellow

#### Slide 16 -Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 17 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 18 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What are the tertiary colours?
A
Black, white, gray
B
Green, orange, purple
C
Yellow-green, blue-green, blue-purple, red-purple, red-orange, yellow-orange
D
Red, blue, yellow

#### Slide 19 -Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 20 -Video

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 21 -Video

Deze slide heeft geen instructies

What does the term "colour" represent?
A
The type of light waves detected by our eyes
B
The size of light waves
C
The brightness of light waves
D
The measure of how quickly light waves are waving

#### Slide 22 -Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 23 -Video

Deze slide heeft geen instructies

What are the types of colour receptors present in our eyes?
A
Red, yellow, and blue
B
Red, green, and blue
C
Red, purple, and green
D
Orange, yellow, and blue

#### Slide 24 -Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 25 -Video

Deze slide heeft geen instructies

What is the rarest colour in nature?
A
Blue
B
Red
C
Violet
D
Yellow

#### Slide 26 -Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Deze slide heeft geen instructies

The verb ´be´ time!
timer
10:00

#### Slide 28 -Tekstslide

• Working sheet template!

Deze slide heeft geen instructies

Homework review time!
timer
20:00

#### Slide 30 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homework review time!
timer
20:00

#### Slide 31 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

#### Slide 32 -Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies