Presentatie decanaat
24 februari 2026
Wendy Brummans, Saskia Joosten, Maud Rijken en Bas Beerkens
Presentatie decanaat
24 februari 2026
Wendy Brummans, Saskia Joosten, Maud Rijken en Bas Beerkens
Maud
Waar gaan wij het vandaag over hebben?
De definitie van LOB binnen de school
Missie van het decanaat
Het belang van LOB
Vakkenwissels
Het LOB-programma
Taken en rollen
Wendy
Ik heb op hoofdlijnen inzicht in mijn taken op het gebied van LOB.
Helemaal niet mee eens
Niet mee eens
Neutraal
Mee eens
Helemaal mee eens
second
Deze slide heeft geen instructies
De verantwoordelijkheid voor LOB ligt niet alleen bij de decanen, maar is een gezamenlijke opdracht van mij als docent en coach, en van de TC en TL.
Helemaal niet mee eens
Niet mee eens
Neutraal
Mee eens
Helemaal mee eens
second
Deze slide heeft geen instructies
Het verwerken van LOB in de lessen en coachgesprekken is van belang voor de toekomst van de leerlingen.
Helemaal niet mee eens
Niet mee eens
Neutraal
Mee eens
Helemaal mee eens
second
Deze slide heeft geen instructies
Ik weet op hoofdlijnen het LOB-programma tot en met de zomer en waar ik deze kan vinden, zodat ik mijn werk goed kan uitvoeren.
Helemaal niet mee eens
Niet mee eens
Neutraal
Mee eens
Helemaal mee eens
second
Deze slide heeft geen instructies
Wat betekent volgens jullie LOB binnen het Strabrecht College?
Bas
De definitie van LOB binnen de school
Loopbaanorïentatie- en begeleiding
Leerlingen krijgen inzicht en handvatten hoe zij keuzes kunnen maken die betrekking hebben op hun verdere loopbaan, waarbij zij hun eigen talenten, interesses en valkuilen ontdekken.
(Kuijpers, 2005, in Zeeuwse Ambities, z.d.)
Saskia
Missie
Met behulp van een doorlopend LOB-traject, ervoor zorgen dat leerlingen binnen de verschillende niveaus (m/h/v), kerncompetenties op het gebied van kennis, kunde en karakter (K3) leren (her)kennen en deze met behulp van coaches, decanen en docenten blijvend kunnen ontwikkelen.
Maud
Beschrijf hieronder wat het belang van LOB is.
Deze slide heeft geen instructies
Het belang van LOB
De arbeidsmarkt is aan het veranderen
Het maken van een studiekeuze is een doorlopend en diepgaand proces
Zelfkennis nodig om goede keuzes te maken
Verbinden aan een voortdurend veranderende omgeving
40% van de leerlingen die uitvallen geeft aan niet goed te hebben nagedacht over de studiekeuze
(Expertisepunt LOB, 2021a), (Van den Broek et al., 2023)
Maud
De procedure met betrekking tot vakkenwissels
De vakkenwissel is een uitzondering!!!
Doe op voorhand geen toezeggingen over een mogelijke vakkenwissel
De leerling bespreekt de vakkenwissel eerst met de eigen coach
De leerling vult een formulier ‘aanvraag vakkenwissel’ in
Bij goedkeuring TC of TL, decaan en roosterkamer kan de vakkenwissel plaatsvinden
De volledige procedure is te vinden via het intranet
Bas
Waar kan je allemaal terecht als je de LOB-jaarplanning wil vinden?
Deze slide heeft geen instructies
Het LOB-jaarprogramma
Alle jaarplanningen zijn te vinden op het intranet
Wendy
Wat zijn de belangrijke datums met betrekking tot het maken van de vakkenkeuze en de havo 4/vwo 5 stage?
Deze slide heeft geen instructies
Belangrijke datums in het LOB-programma
Wendy
Geef hieronder aan welke docenttaken en coachtaken jullie hebben op het gebied van LOB
Bas
Geef hieronder aan in welke mate jij vindt dat een rol verantwoordelijkheid draagt voor de uitvoering van LOB binnen het Strabrecht College.
Helemaal niet verantwoordelijk
Een beetje verantwoordelijk
Grotendeels verantwoordelijk
Volledig verantwoordelijk
Coach
Docent
Teamcoördinator
Teamleider
Decaan
Deze slide heeft geen instructies
Taken en rollen
Foto: (BiOND, 2021)
Wendy
Welke gebieden zijn er op basis van de kerncompetenties?
second
Kwaliteiten, motieven en drijfveren
Kennis, kunde en karakter
Mavo, havo en vwo
Samenwerken, reflecteren en plannen
Bas
Waaruit bestaan de vijf loopbaancompetenties?
second
Valkuilenreflectie, motievenreflectie, werkexploratie, loopbaansturing en netwerken
Kwaliteitenreflectie, motievenreflectie, vakkenexploratie, loopbaansturing en netwerken
Kwaliteitenreflectie, motievenreflectie, werkexploratie, loopbaansturing en netwerken
Kwaliteitenreflectie, motievenreflectie, werkexploratie, diepte-exploratie en netwerken
Bas
Wat zijn redenen waarom LOB van belang is
second
- De veranderende arbeidsmarkt
- De leerling moet goed voorbereid zijn om
(loopbaan) keuzes te maken
- Het zorgt voor minder studieuitval
- De leerlingen gaan positieve ervaringen
opdoen
- De veranderende arbeidsmarkt
- Andere scholen hebben ook LOB verwerkt
- De veranderende arbeidsmarkt
- Het moet van de overheid
- Het zorgt voor minder studieuitval
- De veranderende arbeidsmarkt
- De leerling moet goed voorbereid zijn om
(loopbaan) keuzes te maken
- De decanen moeten iets te doen hebben
Bas
Wanneer is een vakkenwissel goedgekeurd?
second
Na goedkeuring door de TC/TL, decaan en vakdocent, en na het invullen van het wisselformulier
Na goedkeuring van de ouders, decaan en coach
Na goedkeuring door de roosterkamer, twee decanen en de TC/TL, en na het invullen van het wisselformulier
Na goedkeuring door de roosterkamer, één decaan en de TC/TL, en na het invullen van het wisselformulier
Bas
Op welke datum is de deadline voor leerlingen om zich in te schrijven voor de vervolgstudie?
second
1 april 2026 en 1 mei 2026
27 maart 2026 en 27 april 2026
17 april 2026 en 13 mei 2026
1 mei 2026 en 1 juni 2026
Bas
Welke taken hebben de coaches op hoofdlijnen
second
Inspireren en Instrueren
Begeleidend, Uitvoerend en (eerste) Aanspreekpunt voor ouders en leerlingen
Coördinerend, Adviserend en Ondersteunend
Controlerend, Initiërend en Beslissingsbevoegd
Bas
Meer informatie over LOB
Loop gerust binnen op het decanaat (113)
Handige website met veel informatie over alle vervolgopleidingen: Studiekeuze123.nl
3 maart 2026 van 14.20-15.20: workshop loopbaangericht coachen en lesgeven
Maud: eerste twee bolletjes
Bas: het laatste bolletje en de QR-code