havo 4 - Chapitre 5 - mening geven - lidwoorden

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Wat is er al goed in deze brieven?
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

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Slide 1 - Tekstslide

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__________
________
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Slide 2 - Tekstslide

Programme
  • Les buts
  • Révision des devoirs
  • Révision: l'article
  • Phrases-clés: école et études

Slide 3 - Tekstslide

Les buts
  • Ik weet hoe ik mijn mening kan geven in het Frans.
  • Ik weet hoe ik het lidwoord gebruik in het Frans. 
  • Ik weet hoe ik het in het Frans over school kan hebben.

Slide 4 - Tekstslide

Révision des devoirs
Bespreek met jouw buurman/buurvrouw:
1) welke woorden kun je in het Frans gebruiken 
om jouw mening te geven?
2) welke standaard zinnen raad je elkaar aan
om jouw mening te geven?
Lever jouw huiswerk ter controle in bij de juf.

Slide 5 - Tekstslide

Révision: l'article

Slide 6 - Tekstslide

1. L'article défini = bepaald lidwoord
  • La personne en face de moi. 

  • Je promène le chien.

  • Les enfants vont à l'école. 

=DE of HET in het Nederlands

Slide 7 - Tekstslide

2. L'article indéfini= onbepaald lidw
  • J'ai un vélo rouge.

  • Il me donne une rose. 

  • Je mange des fruits.

= EEN in het Nederlands

Slide 8 - Tekstslide

Lis le texte (Lees de tekst)

Un claquement métallique. Le facteur vient de glisser le courrier dans la boîte aux lettres.
Peu après, il y a un bruit de porte, des pas sur le gravier de l’allée.
Enfin, la voix de maman crie dans la maison :
« Samuel ! Une lettre pour toi ! »

Slide 9 - Tekstslide

Qu'est-ce qui se passe ?
Choisis la bonne réponse:
A
Samuel reçoit un cadeau.
B
Le facteur apporte une lettre pour Samuel.
C
Samuel va à l'école.
D
Maman reçoit une lettre.

Slide 10 - Quizvraag

Hoeveel bepaalde lidwoorden zijn er?
Un claquement métallique. Le facteur vient de glisser le courrier dans la boîte aux lettres.
Peu après, il y a un bruit de porte, des pas sur le gravier de l’allée.
Enfin, la voix de maman crie dans la maison :
« Samuel ! Une lettre pour toi ! »

Slide 11 - Tekstslide

Hoeveel onbepaalde lidwoorden zijn er?
Un claquement métallique. Le facteur vient de glisser le courrier dans la boîte aux lettres.
Peu après, il y a un bruit de porte, des pas sur le gravier de l’allée.
Enfin, la voix de maman crie dans la maison :
« Samuel ! Une lettre pour toi ! »

Slide 12 - Tekstslide

Sleep de juiste Nederlandse vertaling naar de Franse woorden
un claquement
le facteur
le courrier
la boîte aux lettres
un bruit
een geluid
de postbode
de post
een klap
de brievenbus

Slide 13 - Sleepvraag

des pas
le gravier
l'allée
la voix
la maison
une lettre
stappen
het huis
de steentjes
de oprit
de stem
een brief

Slide 14 - Sleepvraag

3. Masculin ou féminin?
Je kan niet altijd weten of een woord mannelijk of vrouwelijk is!
MANNELIJK
VROUWELIJK
MEERVOUD
mannelijke woorden  
eindigen op:

 -ment, -al, -eur, -on:

un règlement, un journal, un vendeur, un ballon


vrouwelijke woorden eindigen op:

- té, -sion, -euse, -e

la beauté, la décision, la vendeuse, la pomme
Een woord dat op -x of -s eindigt staat vaak in het meervoud:

- les jeux, les yeux, des enfants, des fruits

Slide 15 - Tekstslide

un, une of des? Sleep het juiste lidwoord
famille
élèves
ordinateur
chiens
armoire
des
une
un
une
des

Slide 16 - Sleepvraag

un, une, des: dit zijn .... lidwoorden

Slide 17 - Open vraag

4. L'article contracté = samengetrokken lidwoord

Bij de voorzetsels 'à' en 'de' :


à + le = au
de + le = du
à + la = à la
de + la = de la
à + les = aux
de + les= des

Slide 18 - Tekstslide

(1/6) Vous téléphonez ________________
père de Thierry?
A
au
B
à l'
C
à la
D
aux

Slide 19 - Quizvraag

(2/6) Le professeur va parler ___________________ élèves.
A
au
B
à l'
C
à la
D
aux

Slide 20 - Quizvraag

(3/6) Donne le ballon _______________ copine de Stéphane.
A
au
B
à l'
C
à la
D
aux

Slide 21 - Quizvraag

(4/6) C’est un cadeau ______________ amis de l’école.
A
du
B
de l'
C
de la
D
des

Slide 22 - Quizvraag

(5/6) Philippe habite près ____________ gare.
A
du
B
de l'
C
de la
D
des

Slide 23 - Quizvraag

(6/6) Hassan revient ____________ école.
A
du
B
de l'
C
de la
D
des

Slide 24 - Quizvraag

5. L'article partitif= delend lidwoord
Je weet NIET hoeveel:




  • Je mange du pain (Ik eet brood)
  • J'achète de la nourriture (Ik koop eten)
  • Je bois de l'eau (Ik drink water
WE VERTALEN DIT NIET IN HET NEDERLANDS!!
masculin
féminin
voyelle
singulier
du
de la
de l'
pluriel
des
des
des

Slide 25 - Tekstslide

5. L'article partitif= delend lidwoord
Je weet WEL hoeveel:




  • Il boit assez d'eau (Hij drinkt genoeg water)
  • J'achète beaucoup de fruits (Ik koop veel eten)
  • Je mange un peu de salade (Ik eet een beetje sla)

masculin/ féminin/ pluriel
voyelle
singulier
de
d'
pluriel
de
d'

Slide 26 - Tekstslide

5. L'article partitif= delend lidwoord
Na een NEGATIE
DE!!

  • Je ne mange pas de viande (Ik eet geen vlees)
  • Je ne mange plus de fruits (Ik eet geen fruit meer)

Slide 27 - Tekstslide

Combineer: kies het juiste lidwoord
Mon frère veut un verre ..... coca.
Je voudrais ... tomates.
Tu manges peu .... pain.
Pour moi .... limonade s'il vous plaît.
Je bois une bouteille ..... eau.
Nous mangeons .... chocolat.
de la 
du
de
des
de
d'

Slide 28 - Sleepvraag

Heb ik het begrepen?
A
Ja, ik vond het gemakkelijk en ik heb alles begrepen!
B
Ik heb maar weinig begrepen en ik heb nog vragen.
C
Ik heb het meeste begrepen, maar niet alles.
D
Help! Ik begrijp er niets van!

Slide 29 - Quizvraag

Phrases-clés : école et études
Pas de phrases-clés gelijk aan naar jezelf.
Ik vertrek om …, omdat de lessen om 8 uur beginnen.
Je pars à …, parce que les cours commencent à huit heures.
Ik zit in de vierde klas.
Je suis en seconde.
Mijn lievelingsvak is …, maar ik heb een hekel aan …
Ma matière préférée, c’est …, mais je déteste …
Ik vind dat stom / interessant.
Je trouve ça bête / intéressant.
Eerlijk gezegd, houd ik niet van …
À vrai dire, je n’aime pas … 

Slide 30 - Tekstslide

Phrases-clés : école et études
Pas de phrases-clés gelijk aan naar jezelf.
Ik hou vooral van …
J’aime surtout …
Ik moet toegeven dat ik liever … heb dan …
Je dois avouer que je préfère … à …
Ik heb goede cijfers voor …, omdat …
J’ai de bonnes notes en …, car …
Ik wil … studeren, omdat …
Je veux faire des études de …, parce que …
Ik wil graag … worden, omdat …
Je voudrais devenir …, parce que …

Slide 31 - Tekstslide