Week 6/Les 11 - Wiederholung und schreiben
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4
In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 70 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Startklaar
Telefoon thuis of in de kluis
Laptop dicht op tafel
Map en pen op tafel
Map en pen op tafel
timer
3:00
Slide 2 - Tekstslide
Programm
- Übersicht Unit 2
- Kurz und leicht: Nachrichten zum Deutschlernen
- Wiederholung Grammatik
- Schreiben
Slide 3 - Tekstslide
Welkom bij LA German
Unit #2: Wie frei bin ich?
Einfluss erkennen und Entscheidungen treffen.
Learner Profile: Open-minded
ATL: Critical thinking | Recognize unstated assumptions and bias
Related concepts: Persuasion and choice
Key concept: Communication
Understanding influence helps us make free choices.
Global context: Fairness and development
Slide 4 - Tekstslide
Übersicht Unit 2
Woche 1
Woche 2
Woche 3
Woche 4
Woche 5
Introduktion + Wortschatz
-
Grammatik + sprechen
Wortschatz, sehen und hören, lesen
Sprechen und schreiben + FA
Woche 6
Woche 7
Woche 8
Woche 9
Woche 10
Schreiben, Wortschatz, lesen
Grammatik + schreiben
Lesen und schreiben
...
Wiederholung
Slide 5 - Tekstslide
Übersicht Unit 2
Summative assesments:
- Written exam - Reading and writing
- Practical assignment - Listening
Slide 6 - Tekstslide
learngerman.dw.com
Slide 7 - Link
Lernziele
- Ich kann das Geschlecht von Substantiven bestimmen und anwenden.
- Ich kann die Pluralformen von Substantiven erkennen und korrekt verwenden.
- Ich kann einen Comic zum Thema „Körper und Gesundheit“ mit korrekten deutschen Sätzen erstellen.
Slide 8 - Tekstslide
Aan de slag
Lösungen
das Heft – die Hefte <div>der Sohn – die Söhne </div><div>der Onkel – die Onkel </div><div>die Pause – die Pausen </div><div>der Lehrer – die Lehrer </div><div>der Freund – die Freunde </div>
Lösungen
die Lehrerin – die Lehrerinnen
<div>das Mädchen – die Mädchen
</div><div>die Schwester – die Schwestern
</div><div>der Stundenplan – die Stundenpläne
</div><div>die Klassenarbeit – die Klassenarbeiten
</div><div>die Niederländerin – die Niederländerinnen</div>
<div>das Mädchen – die Mädchen
</div><div>die Schwester – die Schwestern
</div><div>der Stundenplan – die Stundenpläne
</div><div>die Klassenarbeit – die Klassenarbeiten
</div><div>die Niederländerin – die Niederländerinnen</div>
Slide 9 - Tekstslide
Talente gesucht!
<div>In Süßburg gibt es seit diesem Jahr den 1. Süßburger Comicpreis, welcher jungen Künstlerinnen und Künstlern die Gelegenheit bietet, ihre Ideen in einem Comic auszudrücken.
</div><div><br></div><div>Ihr wollt diesen Preis gewinnen und dazu euren Comic einsenden.
</div><div>Das Thema des Wettbewerbs ist: <span style="font-weight:bold">Körper und Gesundheit.</span></div><div>
</div>
</div><div><br></div><div>Ihr wollt diesen Preis gewinnen und dazu euren Comic einsenden.
</div><div>Das Thema des Wettbewerbs ist: <span style="font-weight:bold">Körper und Gesundheit.</span></div><div>
</div>
Slide 10 - Tekstslide
Reflektion
- Ich kann das Geschlecht von Substantiven bestimmen und anwenden.
- Ich kann die Pluralformen von Substantiven erkennen und korrekt verwenden.
- Ich kann einen Comic zum Thema „Körper und Gesundheit“ mit korrekten deutschen Sätzen erstellen.
Lernziele:
Hausaufgaben:
Wortschatz lernen:
Modul 4 - Gesundheit und Lebensstil
Nächste Sitzung
Lesen und Wortschatz
Klascode: bazii